吃水果，卢曦拉杨溪，柿树水井边盆洗。
洗候，活泼卢曦童鞋安分。
先轻轻撩点水泼杨溪胳膊。
文静杨溪童鞋笑笑。
卢曦童鞋顿像获份鼓励，突捧水，直接泼向杨溪脸。
“呀。”
姑娘被泼脸水，顿惊呼声。
杨溪童鞋赶紧始躲避。
越躲避，反倒越助长卢曦“嚣张气焰”。
停双向杨溪童鞋边泼水。
杨溪性向比较软糯，且属文静。
哪见卢曦外回疯丫头风格。
间被泼毫力。
被泼，杨溪觉被挨打，慢慢鼓勇气，向卢曦童鞋反击。
“嘻嘻嘻……哈哈哈……咯咯咯……”
等卢晨母亲觉劲。
两孩已经变落汤鸡。
卢晨母亲赶紧两孩给拉。
经场莫名其妙水仗，
两孩关系反倒更加亲密。
卢曦拿爱裙，给杨溪童鞋换。
换身衣服，两孩风格立刻。
卢曦童鞋穿牛仔短裤，身爸爸亲T恤，画爱图案。
杨溪换卢曦裙，淡蓝色连衣裙穿文静孩身，更承托孩份文静感。
孙玲，。
忍住将两孩搂进怀亲热蹭孩脸。
“哎呦，真喜欢死奶奶啦，两孙，真奶奶福气呢。”
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两孩像，默契边亲奶奶（姥姥）口。
顿让老太太更喜欢。
卢曦，突走爸爸身边，伸拉爸爸喊：“dad，Let's si's sing。”
卢曦口流利英语，孙玲杨溪点懵。
卢晨赶紧笑帮忙翻译：“卢曦，唱歌，杨溪唱歌吗？”
杨溪听叔叔问，低头，点两头，很轻应声“嗯”。
孙玲笑：“杨溪唱歌啦，姥姥谁？章阿姨副嗓，被丫头给完继承呢。”
卢曦继续嚷嚷：“Let's si's sing……”
卢晨轻轻刮儿鼻：“，汉语啊，奶奶杨溪懂。”
卢童鞋马改口：“哦哦，唱歌，唱歌，曦曦唱歌。”
卢晨裤兜掏习惯随身装口琴。
问两孩：“唱什歌呢？”
问，反倒两姑娘问住。
杨溪间知唱什歌？
卢曦觉爸爸，汉语，唱汉语歌，像什汉语歌呢？
笨蛋老爸，分明难卢曦童鞋呀。
两孩知该唱什候，孙玲位奶奶嗓。
“晚风轻拂澎湖湾
白浪逐沙滩
椰林缀斜阳
片海蓝蓝
……”
孙奶奶头，杨溪很快跟哼唱。
卢晨微微笑，口琴放嘴边，吹奏首曲，母亲杨溪进伴奏。
结果卢曦童鞋被晾边，知该怎唱首歌？
卢晨吹奏片刻，儿被晾边唱。
让边母亲杨溪先唱。
儿拉身边，儿耳边轻轻嘀咕几句。
卢曦本点。
听爸爸嘀咕，脸立刻露笑容。
接卢曦急，站边听爸爸伴奏，听奶奶杨溪唱歌。
唱二段候。
奶奶杨溪唱“暖暖澎湖湾”句。
卢晨将伴奏音稍稍拉长。
卢曦马，跟哼唱句“澎湖湾”。
唱，让首歌变趣。
奶奶杨溪愣，卢晨挥示继续往唱。
每次唱段结尾，卢晨拉长尾音，卢曦跟唱句“澎湖湾”。
趣形式，让首歌变似乎充满童趣。
接副歌部分，奶奶杨溪唱：
“澎湖湾，澎湖湾
外婆澎湖湾……”
卢曦童鞋爸爸示，则另声部跟哼唱伴奏。
让歌曲变具层次感，变合唱。
杨溪唱：“阳光。”
卢曦另调跟唱：“阳光。”
“沙滩（沙滩），海浪（海浪），仙掌（仙掌）”
句则合唱。
“位老船长。”
合唱尾音，孙玲竟血潮另声部。
祖孙三三声部合唱，再加卢晨口琴伴奏。
真异常完契合。
余音袅袅，仿佛柿树枝头缠绕。
完合唱结束，祖孙三脸写满兴奋，回味刚才合唱。
倒卢晨口琴放腿。
首先给祖孙三合唱鼓掌。
啪啪啪。
拍声音响，将祖孙三思绪给拉回。
孙玲真太喜欢眼两孙。
刚才段合唱，让孙玲仿佛轻岁。
回轻候，班级搞合唱感觉。
很奇妙传承感觉。
觉眼两孙，简直赐给两宝贝。
啪啪啪。
孙玲醒神，给两宝贝鼓掌。
“鼓掌，鼓掌，两宝贝简直太棒，唱太太。”
两孩听笑。
卢曦“咯咯咯”笑，给力鼓掌。
杨溪则腼腆笑，轻轻拍拍。