父俩院聊，被孙玲给眼，禁觉父俩关系应该缓少，孙玲乐见。
等卢晨接监督两孩写业，孙玲趁机离儿孙屋。
回老卢房间，拉住老卢问，刚才院父俩聊什？
老卢志听被老伴，马板张脸严肃。
“聊什？儿合唱队点，刚才新闻车祸，儿母亲场，今医院抢救。
，儿知接该怎办？担孩继续参加合唱队排练表演。
给点见，让准备找候代替。”
孙玲听完惊讶问：“？”
老卢点头：“，什别？”
孙玲：“怎觉，提儿，阴阳怪气？
儿回，认错，且给带爱孙回，跟李儿重归，白捡两孙，什怨？”
卢安栋听话，明显乐。
“嘿，怎阴阳怪气？
，走走，回回，带孙回，跟李菁菁，什清吗？
，声响跑，父母吗？吗？李菁菁吗？”
尽管老卢脸挂愠色，始终压声音。
很明显，论卢晨少见，希望影响孙。
孙玲奈叹口气。
“，怎办呢？”
问题，老卢瞬间哑口言。
卢安栋儿声响跑外，确实挺深怨念，毕竟孩，今已经父，再给赶吧？
沉默片刻，老卢吐口浊气。
“怎，跟修复关系吗？”
听话，让孙玲非常满。
“，爷俩修复关系，让孙感受温暖，？”
卢安栋点头：“啊，刚才给主。”
孙玲接打听：“给什主？”
卢安栋刚才点，给老伴遍。
孙玲听：“觉，尽量让孩继续参加排练演，毕竟已经其孩磨合很久，更加合适。”
老卢点头：“知，让明医院望。”
孙玲觉：“，医院望确实应该。”
卢安栋撇撇嘴嘀咕：“啊，外呆久，世故点。”
孙玲立刻笑：“啊，需啊，世故，比儿懂，教教。”
孙玲话，另层思，让父俩交流。
够更缓父俩关系办法。
且孙玲老伴相解。
知老卢志喜欢听话，听别本。
方式，让老卢主儿进交流。
果，老卢志立刻骄傲：“，半力，处理很简单，合唱队至受长抵制。”
孙玲听突惊，抓住老卢问：“什？合唱队被抵制？”
卢安栋赶紧：“，被抵制，刚才，长太孩分数，愿让孩参加合唱队，怕耽误习。”
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听话，孙玲松口气。
“正常吗？内部分父母，更追求孩分数吗？”
老卢接：“唉，候，校各乐器，随便，孩，真太辛苦。”
孙玲马：“什代？代竞争激烈？孩压力很。”
卢安栋赞：“，孩压力确实太，正因压力，更应该给孩放松渠，光味习，真孩。”
孙玲叹口气：“风气已经，什办法呢？”
卢安栋马：“，刚才警告卢晨，让许长，苛求孩分数。”
孙玲听话笑：“呵呵呵，话跟卢晨？”
等老卢口，孙玲低声：“儿解？果，肯定让儿，光玩。”
老卢先愣，紧接笑摇摇头。
“，需文化知识，将路才更宽。”
孙玲笑：“觉，应该儿合唱队，宣传员，向理解长宣传教育理念。”
老卢先觉点错，很快缓神。
“故吧？让丑？”
孙玲捂嘴笑。
确实老卢给长课法。
很清楚，老卢绝。
因老卢志言，教育儿方法，言什光荣，儿跑外十回。
拿跟，老卢怎口呢？
孙玲逗丈夫，：“，别，儿很？再适给关，教教世故，儿肯定合唱队弄。”
老卢才满点头，老伴，给儿“关，教教世故”。
卢安栋觉话实坎。
儿或许专业，其方需块“老姜”。