经卢曦、李溪两姐妹接触，谷雪柔逐渐变很。
且谷雪柔脸笑容明显变。
卢晨何幼薇商量，决定悄悄谷雪柔课。
底怎给课。
谷雪柔音乐课候，卢晨何幼薇悄悄课教室外。
教室已经坐，谷雪柔已经坐钢琴。
让何幼薇惊讶，姐姐交流，直接顾让音乐书翻哪页，始讲。
门外卢晨何幼薇尴尬，谷雪柔给课。
虽谷雪柔讲问题，且弹奏钢琴配合课。
整节课，几听，谷雪柔全程任何互。
眼见快课，卢晨拉何幼薇先离。
回办公室路，何幼薇忍住：“卢老师，啊，姐姐课，肯定满，很快告诉长，长找校。”
卢晨何幼薇问：“打算怎办呢？”
被问，何幼薇反倒知该怎回答？
何幼薇姐姐状态担，猜课状态。
并，底该什办法解决问题？
其实卢晨，何幼薇属关则乱，谷雪柔课方式本身问题。
般况音乐课，基本。
老师带唱唱歌，听听音乐课本求乐曲。
做切算完音乐老师职责。
，因卢晨，音乐课变化。
卢晨按照课本课，将音乐课本每首歌，重新进编排。
安排课内容，更加方式带领领略音乐。
让音乐课，享受音乐魅力，今比较残酷紧张习，获丝喘息愉悦。
卢晨课方式，代表老师课。
何幼薇候突口：“卢老师，决定姐姐谈谈，让明白课。”
卢晨闻言摇摇头阻止何幼薇法。
“认法主。”
何幼薇奇怪向卢晨。
者继续：“其实音乐老师本身，姐姐课方式任何问题。
原本音乐老师课，音乐课本需听曲让听，讲解曲背景内容，教唱音乐课本歌，。”
听，何幼薇张口什，仔细却辩驳。
卢晨接：“，其实应该指责姐姐。
相反，觉应该姐姐聊聊，鼓励姐姐主交流，愿交流互，才改变课方式。”
何幼薇顿愣，随觉卢晨很理。
随，何幼薇始烦恼。
“怎让姐姐交流互呢？”
卢晨笑：“周末，带合唱队郊游，姐姐叫，嗯，贾思敏叫，顺便问问术体育老师谁间吧。”
何幼薇惊讶：“郊游？叫老师吗？”
卢晨点点头：“，叫，算音乐、术、体育老师联谊嘛。”
何幼薇，觉主确实错，让合唱队孩玩。
让谷雪柔其老师接触。
且，关键已经进入十月，秋脚步悄。
再郊游话，很快临降温，冷，太郊游。
，何幼薇立刻点头：“，决定。”
决定郊游计划，卢晨直接通知体育老师两位术老师，并且邀请术老师带孩。
叫几轻体育老师，主保证郊游安全。
几体育老师，听三丽音乐老师，立刻答应。
体育老师兴奋神，卢晨忘提醒。
“音乐办公室，三单身，表机，握住哦。”
体育老师立刻明白，非常亲热恭送卢晨。
“卢哥，谢谢，保证表。”
听叫“卢哥”让卢晨顿禁笑。
术老师边，程砚山薛冉答应。
薛冉笑：“次儿参加次校活，直问，什候跟姐姐玩呢，，终机。”
程砚山笑：“啊，次，儿变朗很，谢卢老师。”
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卢晨笑：“客气，父母，理解。”
邀请完毕体育老师术老师，卢晨方楠楠今住姑姑方婷。
索性单独找趟方婷，让方婷孩带。
方婷听外：“卢老师，带孩郊游？私，跟校声啊？万什，怎办？”
卢晨笑：“跟校，跟长，担，才叫老师。”
方婷听卢晨体育老师叫，觉像应该足够安全。
方婷答应：“吧，，爸丈夫叫。”
卢晨笑：“太，，孩安全保障。”
等卢晨通知完毕，回办公室候，老远听贾思敏阵欢呼声。