孩完郊游项爬山任务，站山顶凉亭，眺望远处城市风景。
少孩次站，远远望整座城市风景，让感非常惊奇，免奇妙感觉。
孩比较，并知什词汇表达境。
或者，虽点点感触，孩清楚什？
卢曦李溪拉，凉亭二层跑，跑爸爸。
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
李溪首先口：“爸爸，爸爸，跟吗？”
卢晨奇问：“什爸爸跟呢？”
卢曦立刻：“因，够高呀，爸爸，抱呀，举高高呀，李溪远远呀。”
听儿话，卢晨笑：“什远远呢？”
卢曦顿语塞，知该怎跟爸爸。
倒李溪马：“因，更远啦，才清楚城市呢。”
卢晨点点头：“吧，既两，爸爸抱。”
陪儿，卢晨专门嘱咐何幼薇。
“注点孩，让跑远，等集合。”
何幼薇回答，谷雪柔已经抢先：“放吧，呢，肯定让孩走丢。”
今趟爬山，谷雪柔真变化。
再直保持高冷，变愿话。
尤其待合唱队孩，谷雪柔再单纯卢曦、李溪两孩话，别孩话，甚至嘻闹番。
谷雪柔变化，何幼薇非常。
何幼薇，非常感激卢晨组织活。
交代老师，卢晨才带儿。
二楼卢晨才突，原。
几孩等待。
很明显，孩被抱举高高，更远风景。
况，卢晨笑轻轻刮儿鼻。
“两丫头，竟敢骗爸爸。”
李溪赶紧向爸爸解释：“爸爸气呢，远远，爬栏杆，安全，爸爸交呢。”
卢晨倒够理解法。
让卢曦李溪叫卢老师，主因，孩卢老师更加亲切。
其体育老师，术老师，及方老师丈夫，熟悉。
孩，并敢让男老师抱。
卢晨群孩，戚佳妤竟间。
奈笑笑：“，，老师满足。”
，孩排队，始让卢老师抱，举高方，向山城市远处风景眺望。
卢曦李溪，更两排。
孩被抱，被卢老师给举高，眺望远处城市。
刻，高楼厦变，马路汽车变，更像蚂蚁。
孩拍：“哇，棒棒，东西变呢。”
听孩兴奋呼喊，其孩非常期待。
接，孩被卢晨抱，高高举让眺望远处。
孩非常，整城市变。
轮戚佳妤几纪孩，卢晨索性抱亭二层栏杆，让站栏杆眺望，卢晨则扶住。
“点，害怕，往，老师护。”
先几孩害怕，需卢晨指点，才往。
轮戚佳妤候，算各很高孩。
站栏杆，卢晨担。
戚佳妤乱，沉迷远处风景。
“哇，城市呢，像整城市四方形，条条马路城市切块呢。”
戚佳妤毕竟已经六级，词汇语言比低级很。
候，够感受。
二级孩，觉城什东西变。
戚佳妤慢慢被卢老师扶，非常拥抱卢老师。
“谢谢卢老师，真太棒，。”
，剩卢曦李溪。
卢曦李溪先给推：“爸爸，先抱李溪呀，卢曦呀。”
卢晨奇怪：“卢曦需什呢？”
卢曦认真：“告诉爸爸呀，爸爸快点呀，李溪先呀。”
儿脸认真，卢晨放弃，先李溪抱，李溪给高高举。
李溪眺望远处，光听，亲眼，孩感非常激，马扭头向卢曦喊。
“卢曦真棒，住城市变呢。”
卢曦听，笑回应：“李溪，吗？”
听卢曦，李溪真认真找。
终孩找位置。
“找呢，卢曦找吧，爸爸，呢。”
卢晨李溪给放，伸卢曦抱。
儿给举高高，突听卢曦喊声：“呀，卢曦，合唱队爬山啦，努力呀，让合唱队变棒棒呀。”
卢晨，儿被举高，竟城市方向喊。
听卢曦喊声，很快老师被吸引。
，卢晨突口喊声：“，让努力，让合唱队越越。”
父两喊，声笑，笑声传很远。
合唱队其孩，很快跟喊。
山顶给声加油。