“送隧规划，三方案。山直洞，由间至两头。两端孔，。斜向打入，算方案变。”
竹梅庄，桃梨苑。
身书声，今先正给孩讲《非攻》，墨者，李恪训叨白基建研究设计师。
“很方式，隧哪方向挖，做少论证，将做定式，形规范。”
“。关键？考虑火药山，松基，碎岩，取石，洞。既此，方向关键？稳固才关键！”
“选址先。选址，工程量确定方向，精范沙盘模拟各崩塌，决定方案。”
“方案什？隧石头取，山基伤，或者加固，才方案。穿山甲，随塌隧，挖再漂亮何！”
十几或长或幼墨者李恪噤若寒蝉，连头敢点。
三河间盘龙竣工，关雍境及铁路桥隧项目提程，重全部集基建本业白将。
至今，雍境四月正式工，拟定北郡狼居胥县枢纽，贯通西海、北海、湖三机耕工农区及狼居胥、燕两矿产富饶区，阴山关通入雁门，将雁门郡纳入盘龙交通体系。
条计划历五与河间盘龙各独立，因两贯通科目，铁轨既穿群山，跨河，除非绕西域，否则完全联接曙光。
两科目铁路桥与隧。
其桥设计已经进入实质阶段，共振承压问题破解，赵役陪太读书程贡献关键规则分段设计，让桥体盘龙通需考虑共振，需考虑重与承压。
隧设计却直抓关键，帮墨者怎洞打漂亮，百项目组考虑规模山，山体松崩塌问题。
李恪连驳回二十几马空挖洞方案，今实忍，才八研究组主负责喊梅竹庄，统吼顿。
吼完，李恪舒坦，挥眼挖洞艺术统统轰走，旁偷笑赵役唤身边。
“老师霸气十足，叫由遐您领军，否此模。”
“领军吼。”李恪耸耸肩，“役，十九，陪耳读书徒费光阴，让平，湖区任县令。盘龙，坊，机耕，工矿，集商室，夏与夷，甚至偶东胡流匪，正叫见识三教九流，历政经验。”
赵役眼睛亮，随即黯：“陛翁……”
“陛叫陇西侯雍州做州牧，师请求。”李恪脸烦躁，“真，耳更喜法，犹重权谋，让毋择公或冲做太师，何必非磕……”
儿，师徒二视眼，齐齐叹气。
赵耳梅竹庄，李恪堂始授。
，且性懒散，指望撑十几，升至二十几高门孩教绝。
其名曰，桃李苑教准则触类旁通。
李恪每三五主授课，法、、墨、儒、兵及诸杂各轮番教，宫掺进，两辩，辩胜者儿授讲三旬。
孩岁渐长，接触知识宽，逐渐偏。
旦儿喜兵，儿喜，沧海两兵墨，蛤蜊姓夏，选，医外，谈。
秦太仿佛法铁杆，虽士标准论，至少勤善思，尤权谋与帝王术。
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李恪隐约觉偏向与关，知该怎告诉，始皇帝权谋治，因匹力量靠。
比几聊，李恪已经慎剑舞风度翩翩，若跟旦比武斗技，旦依让双双脚……
，位太教养李恪并，本性坏，智力缺，李恪觉足扶苏与辛凌。
偏更重视。
三，二。
六，公输瑾产，名逸。
逸者，安闲，隐居，东西虽闹闹腾腾，李恪公输瑾很喜欢名字，介李嫡次因名懒散，进思。
七，虞姬产二胎儿，名妉（dān）。
妉者，媅，乐。李恪宠儿友名，华予养疯疯颠颠，指望打身赖李恪膝妉副闺秀。妉字，正合其实。
两，剩三。
肇长，承父业志，吕雉管束紧，墨、墨法、墨艺、墨武，皆精，才十二岁已通少营毕业试，与赵役合称钜衣钵，整墨新代瞩目两。
肃次，性木讷，喜争，虽幼聪慧，知肇哥哥原因，李恪叫太原因，居书呆倾向，尤喜史书。
五岁读《传》始，李恪直借读各宫史，秦博士署藏史早被读尽，始读野史。
孩肯定入墨，至走哪步，李恪点端倪。
至华予，否定李氏玉姝，琴棋书画，舞文戏墨，性格嘛……
秦孩儿早熟紧，与黄冲傻儿似恋，两明明见五六，李恪愁，问。
归儿由爹。
隐居李恪几幼儿园园长升格校长，几将班主任，将授顶点。
役扯闲篇，听颂书，书苑外突声唤：“夏处躲静，怕老夫骨头丢山。”
李恪明显愣：“陇西侯？”
李信兰海哈哈笑，长身揖：“夏，许久见，老夫矣。”