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3章 填报志愿

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演,语,乐!程换弃,艾,灭!妆坚持,曾更改……”

机铃声,突兀,歌曲潘玮柏唱丑》。

首歌,此,听应景。

笑,电显示,犹豫挂断电话。

电话妈妈。

,肯定问,高考分数

,该怎措辞……

,接,该何……

……

晚饭间,钟,冷冷清清。

四四方方餐桌,放已经凉掉汤。

花板吊灯,散凄惨白光……

父亲,坐客厅根接香烟。

茶几烟灰缸,满满烟蒂。

客厅,失火般,烟雾缭绕……

罕见,钟母亲,却并声制止。

房间角落处,边唉声叹气,边偷偷抹眼泪。

,感担忧……

纸,终究包住火。

间,钟二本分数线消息,像插翅膀,传递

先打电话班主任——王云雨。

初,王云雨,并相信结果。

班主任,水平,简直再清楚

绩,虽全校排名顶尖。实力,考取“211”,应该件,十拿九稳

高三“江南八校联考”,“皖南六校联考”,亦或者“皖西七校联考”。

王云雨记忆,钟名次,貌似三百。

,钟虎甚至高考,冲击“985”院校。

二本分数线,谁相信?

实,终究摆,容质疑!

即便王云雨,再怎怀疑,,接受实。

打电话,给父亲。

电话,王云雨先肯定番,次考试,应该挥失常,虎应实力。

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安慰,胜败乃兵,跌倒,委婉让钟虎复读愿望。

此,钟父亲,礼貌性,回感谢与考虑,便挂电话。

实话,,若,考二本,确实

复读再战,花费,风险与代价。

父亲,尽管内十分赞,王云雨老师观点,,擅决定。

选择权,交给

应该由控。

切,钟

何尝父亲法?

,让复读

毕竟,高四承担,除繁重业压力,理素质。

理素质,算强

名高四,漫漫苦游,难寻

知,曾经,早已经步入殿堂。

,感理失衡?甚至低等?

虎完全,究竟,怎议论

何?何?

高考失利

努力久,却换分数,努力义,

虎迷茫、气愤、甘、失落……

思,复读

整整,活浑浑噩噩……

班主任王云雨,再次打电话,让拿毕业证书,高考志愿报考指南。

20136月24,风丽。

气,虎眼,却灰暗,单调色彩。

指定间,曾经,度班级相聚。

欢快笑脸,老师祝福,钟虎似乎产,强烈错觉。

热闹……

,老师究竟。几朋友叮嘱,听进

糊涂,填完几张,,拿毕业证书报考指南,失魂落魄

别,便永远……

……

,钟虎鬼使神差,打厚厚本,高考志愿填报指南,

实际。更该做

欲望,催,翻本指南。

信念;亦或复读欲望吧……

,漫,找

其实,稍微点填报志愿常识,正二本线填报二本校。填概率,微乎其微

,招校政策,。每报考差别。

导致,每高校分数线,每,波况。

永远,今分数线校。

报考校,被录取希望,

根据历,招分数线比较低校,猜、碰。

高考志愿填报,讲究“冲刺,二稳,三保底。”

志愿填报,分档次:先根据分数排名,,希望却校。

果冲刺

其次,再根据,名次与分数,选两十拿九稳校,确保分数,尽量被浪费。

,再填百分百,录取校。保证

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