“导演，言语，娱乐！程换，暴弃，怨艾，灭！妆坚持，曾更改……”
钟虎机铃声，突兀响，歌曲潘玮柏唱《丑》。
首歌，此，听钟虎耳，觉比应景。
嘲笑，眼机电显示，犹豫，挂断电话。
打电话，妈妈。
，肯定问，高考分数。
，该怎措辞……
，接，该何何……
……
晚饭间，钟虎，冷冷清清。
四四方方餐桌，放已经凉掉菜汤。
花板吊灯，散凄惨白光……
钟虎父亲，坐客厅沙，根接根抽香烟。
茶几烟灰缸，满满全烟蒂。
整客厅，犹失火般，烟雾缭绕……
罕见，钟虎母亲，却并声制止。
躲房间角落处，边唉声叹气，边偷偷抹眼泪。
钟虎未，感担忧……
纸，终究包住火。
午间，钟虎考二本分数线消息，像插翅膀，传递。
先打电话，钟虎班主任——王云雨。
初，王云雨钟虎，并相信结果。
身钟虎班主任，者底什水平，简直再清楚。
钟虎绩，虽，全校排名顶尖。实力，考取“211”，应该件，十拿九稳。
高三，论“江南八校联考”，“皖南六校联考”，亦或者“皖西七校联考”。
王云雨记忆，钟虎名次，貌似跌三百。
眼，钟虎甚至望高考，冲击让，已“985”院校。
，考二本分数线，谁相信？
实，终究摆眼，容别做质疑！
即便王云雨，再怎怀疑，终，接受实。
打电话，给钟虎父亲。
电话，王云雨先肯定者番，次考试，应该挥失常，考钟虎应实力。
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安慰，胜败乃兵常，跌倒敢爬。，委婉提，让钟虎复读愿望。
此，钟虎父亲，。礼貌性，回感谢与考虑，便挂电话。
实话，苗，若真让，考二本走，确实。
复读再战，需花费，风险与代价。
钟虎父亲，尽管内十分赞，王云雨老师观点，，擅决定。
选择权，交给钟虎。
，，应该由控。
切，钟虎眼，苦。
何尝知，父亲法？
真，让复读，实甘。
毕竟，高四承担，除繁重业压力，需极理素质。
显，理素质，算强。
每名高四，高涯海，漫漫苦游，难寻路。
殊知，曾经班，早已经步入，殿堂。
怎让，感理失衡？甚至低等？
钟虎完全象，，究竟背，怎议论。
霸何？绩何？
高考失利！
努力久，却换理分数，努力义，哪？
钟虎迷茫、气愤、甘、失落……
思，复读。
整整，活浑浑噩噩……
直班主任王云雨，再次打电话，让校拿毕业证书，高考志愿报考指南。
20136月24，风丽。
气，钟虎眼，却灰暗阴，单调毫色彩。
指定间，达曾经，度三习光班级，相聚。
欢快笑脸，老师满祝福，钟虎似乎产，强烈错觉。
热闹，什……
知，老师究竟什。几朋友叮嘱，字听进。
糊糊涂，填完几张，录，拿毕业证书报考指南，失魂落魄回。
再，高今别，便永远……
……
回，钟虎鬼使神差，打厚厚本，高考志愿填报指南，。
实际，知，什。更知，该做什。
潜识，欲望，催，翻本指南。
概，甘信念；亦或，，复读欲望吧……
钟虎，漫目，找。
其实，稍微点填报志愿常识知，正达二本线，填报二本校。填概率，微乎其微。
因每，招校政策，。每报考，存差别。
导致，每高校分数线，每存，波况。
永远知，今分数线低，哪校。
更知，报考校，被录取希望，底。
根据历，招分数线比较低几校，猜、碰。
高考志愿填报，讲究“冲刺，二稳，三保底。”
思志愿填报，分三档次：先根据分数排名，冲冲考，希望却太校。
果冲刺，赚。
其次，再根据，名次与分数，选两三十拿九稳校，确保分数，尽量被浪费。
，再填百分百，录取校。保证，。