曾参完善先思，直研究思。越研究越感兴趣，爱释。！觉思太被。或者！思给方向，却并指导世何具体活。
思概思：与万物，次命程，早晚死。！活，完次命程。且！并非简单活活。！由活，跟周围活，被奴役或者欺负活。
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因此！觉很思！因！期期活内容。快乐婴幼儿期，快乐童，长少，青，寻找配偶快乐，庭，代，父母长辈、兄弟姐妹，身边许许，类区别畜群体……
按照，像回？
？觉：思像很笼统、空泛，具体指导世何活？？
应具体怎活呢？
应何乱世呢？
应何改变乱世呢？
乱世改变话？哪由、快乐活呢？
果乱世改变话？群群体连畜！真！畜反活很幸福。比鸟儿！？它由飞翔！？哪哪？？
先思，克复礼，让世风恢复周朝鼎盛期。
周制、周礼怎？话？周朝鼎盛期？？怎乱呢？因某遵守，某君王、贵族遵守，周才乱。
！做，恢复周制、周礼，让世界序。规矩方圆！？！觉先思。
虽理，太空泛，太具体！世老，周才，老聪明。世文化素质很低，明白。！必须具体教导……
结合思完善先思，虽曾参越越信，很放。！空，找方基石、乐歌或者方忠。另外！听谁，找，跟论。
结果！除法服方基石、乐歌方忠外，基本找。其，简直堪击。
因此！曾参更信。
！找方忠，找乐歌。方忠放鸽，方忠府坻结果回封，急。谁知急？放鸽？坏很，点节操。唉！
奈！回。
原本打算乐歌边，走走走乐歌边。见乐歌院，先方勤边，跟方勤招呼声。问方勤：乐歌。
“！哪！，盘腿修炼呢！”方勤。
“哦？盘腿修炼啊？”曾参应。
跟方基石交往候，方基石教盘腿修炼法。！急性，根本静。！修炼！
修炼法，先放松，静。静，法修炼。曾参属者，哪思修炼？！哪间修炼？
知！传承先思，先思扬光。！根本间。
另外！照顾先，陪先话！！向拜访先讲解先思。真！比！
方勤边，曾参直接往乐歌边。
堂，此正课间，院闲杂员走。教室内，传孩读书声。别教室，先正给讲课。
“曾？曾！”微儿见曾参，先惊，随即朝床铺盘腿乐歌喊。
“伯母！”曾参声招呼。
“呵呵呵！曾参？曾！曾！”床铺边，传乐歌爽朗笑声。
“方伯伯！曾参！！”曾参赶紧招呼。
候，声跟微儿伯母打招呼，副怕乐歌听见，怕打扰乐伯伯修炼。！声招呼，怕乐歌听见。
“进吧！呵呵呵！几见！嘿嘿！见怪！？”
“乐伯伯！？”
“什？带礼物？”乐歌神色变，喝问。
“乐伯伯！！带！”曾参听，赶紧辩白。
“带？带思？”乐歌黑脸。
“？”
“咯咯咯！”微儿见曾参难，由偷笑。
：“听？逗！刚才候，见。先，装模盘腿修炼。结果！方勤边！？咯咯咯！……”
见曾参被耍，微儿忍住笑。
“呵呵呵！！坐！坐！”乐歌床铺，招呼曾参坐边席位。
“乐伯伯！！真带礼物！已经很次带礼物！今？方忠边，结果方忠放鸽！……”
“跟玩笑！逗玩！曾！？高兴！？话？跟争辩思，很思！呵呵呵！”乐歌笑。
“乐伯伯给服！？！？”曾参惭愧。（未完待续）