“谢谢乐伯伯！谢谢乐伯伯！”曾参连声谢。
“走？”乐歌眼睛瞪，问。
“？”曾参楞，随即：“！！”
“娘！准备酒菜！跟曾醉方休！”乐歌才神色转，朝外微儿喊。
“唉！”微儿答应声，外跑回。
方勤回，牵孔伋跟。
孔伋躲方勤身，副害怕。其实！装，并害怕。！方方。毕竟！跟乐歌、曾参熟。
“舅祖父身边！怕什怕？？几岁？”方勤孔伋拉，其。！再孔伋推乐歌。
“呵呵呵！伙！爹候点害怕！！愿跟，听话！？怎害怕呢？？长越越像爹！爹候，。”乐歌孔伋搂怀，其。
孔伋先愿，挣扎。见挣扎，再挣扎，玩，乐歌舅祖父空气。
“呵呵呵！”曾参见孔伋怕，很满。
：才孔伋！孔伋怕！经常，认识怕。
“带二稿，乐伯伯！扫眼，问题？！哪问题？”曾参，衣服拿竹简，双捧递给乐歌。
乐歌孔伋搂怀，亲伙额头。！再推向曾参。再！才曾参递竹简接。
曾参赶紧双缩回再伸向孔伋，孔伋拉怀。
“思！”
“曾！”孔伋曾参叫。
“唉！”曾参赶紧答声。！力往怀搂搂，再亲孔伋额头。
孔伋曾脸，伸玩曾头。再！转身，靠曾参怀朝舅祖父乐歌。
乐歌概，细，《论语》二稿给放，朝曾参。
“乐伯伯？？”曾参见乐歌，问。
“二稿跟稿什区别？增加内容，跟概差。？”乐歌。
“！乐伯伯！？觉哪，才问？”
“收集、整理孔师间话，问答。”
“！乐伯伯！”
“应该重新编排，头绪！知？”
“头绪？”
“！条理啊？思路啊？？”
“条理？思路？”
“！表达什话条理呢？比！跟辩论候，？话候，。怎方才听懂，？”
“？”
“条理！思路！”
“哦！”
“编写，收集、整理孔师间谈话，论。？问什先答什。？”
“！”
“编写！条理、头绪编写！知？”
“？”
“先整理先思纲，！按照顺序编排收集、整理谈话记录！知？”
“哦？”乐歌点拨，曾参概明白什思。！赶紧应声。
啊！怎忘呢？打破编排方法，按照先思讲、写。让读者头尾，立马明白先思。
！才真正《论语》！什论语？其实先思。
头绪，给感觉“语录”、话体、断章取义！
头绪，虽“语录”、话体，再断章取义，再片段、碎片。！形整体、连接整体。
“先收集、整理语录吧！先话收集，整理，！再慢慢编排。”
“嗯！听乐伯伯！”
“先先与话，问话先回答整理。懂思？比！与先话，？它整理。！再路与先话，收集、整理。此类推！听懂？”
“嗯！听乐伯伯！”曾参应。
孔伋见话理，曾参怀挣脱，找娘方勤。
曾参见孔伋愿，放。
方勤走，！帮忙舅娘做饭。
吃饭，懒做。既曾参孔伋，！孔伋定边吃饭。！进厨房帮忙。
平，很少做饭。微儿舅娘边吃，狼妹边吃饭。再或者！堂食堂帮忙，堂食堂吃。
房，收房租光吃饭？
！房契，房真正主。
孔居住、办私候，房契。房契方基石，户给。
曾参孔伋厨房，见方勤孔伋拉身边，才放。
乐歌，朝伙。见伙接受，才视线收回。
“等话收录，再头整理。重复内容，录入，直接删除。再！按照头绪重新编排……”
“什方分呢？！再它分呢？”曾参解，打断。
“问！”乐歌点头：“什先放呢？”
“什？”
“：进步啊？孔怎调教？？老问题，明进步啊？？”
“？”
“！谁进步呢？？问题？怎问？先怎回答？别问，先怎回答？！其怎回答？？”
“？”
“按照整理，《论语》差！知？”
“？”
“按照思路整理，！打乱顺序编排！知？”
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“！谢谢乐伯伯！”曾参感谢。
经乐歌解释，算彻底明白。（未完待续）