“！跟争，？章节，定详细解读吧？”乐歌。
“！乐伯伯！”曾参应。
“‘篇’，抛砖引玉，点，细解。！：内容，详细解读。”
“！乐伯伯！”乐歌应。
“比！段，贡话，吧！贡：夫温、良、恭、俭、让。！贡并什温、良、恭、俭、让，？”
“！”
“？什才孔温、良、恭、俭、让呢？”乐歌问。
曾参笑：“请往读！”
“呵呵呵！”乐歌笑：“知孔温、良、恭、俭、让，继续往读。！！‘篇’纲，指引、概介绍。介绍什呢？介绍孔让习内容。”
“！”曾参笑。
“！继续往读！”
“继续！”曾参应。
温、良、恭、俭、让：字理解即：温顺、善良、恭敬、俭朴、谦让。贡及其孔赞誉，孔品德。
“接！借口，讲解孔品德、思，！关‘’跟争辩，知记否？”乐歌眼《论语》内容，。
“记！乐伯伯！”
“记什？”
“？”
乐歌难曾参，：“记，认先。！绝认。！相认。记：‘！等敌友分！’，记？”
“记！记！”曾参点头应。
曰：“礼，贵。先王，斯。由，。知，礼节，亦。”
《论语》篇段话，‘’。
“？段话，何解读呢？”乐歌问。
“？”曾参应：“：‘礼’，既指周礼，礼节、仪式，指德规范。礼体，核！贵。古代君主治方法，宝贵方，论按照“贵”办法做。！候“贵”却通。因：味谐谐，礼制约，。，礼体，核！顾此失彼！”
“！”乐歌应：“觉！认识、理解，比更透彻！记初跟谈候，很费劲！”
曾参听，场头低。：“惭愧！正因此，编排《论语》候，名字排位！叹弗！乐伯伯！”
“做知明！！曾参够承认，！明进步余、机！！”
提及“先王”，指尧、舜、禹、汤、文、武，周公等古代帝王治世。
见！简单！
！曾参编排《论语》够段话编排进，很简单。码明：曾参懂。或者！解方知识。
儒特别倡导伦理、政治社原则。社安定根本！，求存异！社安定根本，礼制约矛盾激化方法！
完“”，始“信”“恭”。
曰：“信近义，言复；恭近礼，远耻辱；因失其亲，亦宗。”
“段话什思？”乐歌问。
“：讲信符合义，义指义，标准、准则。义、，讲信。讲信任何讲信。义讲信根本标准。，符合义话才实；恭敬、必须符合礼。礼、，必恭敬。礼恭敬根本标准！做，才被耻辱，才远离耻辱；远离讲“义”、“礼”、。与讲“义”、“礼”、交往，凡标准，处标准。标准！”
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“？”
“！”曾参应。
“先听，高兴吧？？呵呵呵！”乐歌笑。
曾参思，声、惭愧：“！”
“先怎呢？”乐歌追问。
曰：“君食求饱，居求安，敏慎言，正焉，谓已。”
“句话什思？”乐歌继续追问。
“先：君饮食，追求饱足、丰盛。居住，追求舒适。！工却勤劳敏捷，话方谨慎。匡正，。”
“先具体指责啊！”乐歌。
“！”曾参应：“先！君应该淡泊，激烈，分表露。工积极，享受分求。”
“先思：话激烈？”
曾参点头，算默认。
贡曰：“贫谄，富骄，何？”
曰：“。未若贫乐，富礼者。”
贡曰：“《诗》云，‘切磋！琢磨’，其斯谓与？”
曰：“赐！始与言《诗》已矣，告诸往知者。”
曰：“患已知，患知。”
“段话什思？”乐歌问。
曾参翻译：“贡：因贫穷，别谄媚。因富别，，此骄傲。怎？先：算。！：虽贫穷却够快乐活，虽富裕却礼。贡：《诗》，‘像待骨、角、象牙、玉石，切磋它，琢磨它’，讲思吧？”。先：赐呀，谈论《诗》。已经讲话领思，够举反三，啊！先：怕别解，怕解别。”
“明先很偏爱贡！许？贡钱原因吧！”乐歌叹。
其实！很才，孔并正回答。许？犯孔忌讳吧？（未完待续）