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965章 三臭皮匠

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樊迟舞雩,曰:“敢问崇德、修慝、辨惑。”曰:“善哉问!先,非崇德与?攻其恶,恶,非修慝与?忿,忘其身,及其亲,非惑与?”

“什思?”乐歌习惯性

曾参解读:“樊迟陪舞雩台散步,:请问怎提高品德修养?怎改正邪念?怎辨别迷惑?先:问!先努力致力收获,提高品德吗?检讨,检讨邪念,邪恶念头改正吗?由气愤,忘记安危,做牵连迷惑吗?”

“嗯!品德修养!”乐歌满点头

“谢谢!谢谢乐伯伯!”曾参感激

“谢什啊?继续!”

!乐伯伯!”曾参应

舞雩:古代求雨祭,设坛命舞,故称舞雩。雩,古代求雨祭祀。

提高德修养水平,首先踏踏实实考虑物质利益;严格指责别克服感毛病,安危代价,辨别迷惑。提高德水平,改正邪念,辨别迷惑

樊迟问仁。曰:“爱。”问知。曰:“知。”樊迟未达。曰:“举直错诸枉,使枉者直。”樊迟退,见夏曰:“乡吾见问知,曰‘举直错诸枉,使枉者直’,何谓?”夏曰:“富哉言乎!舜,选众,举皋陶,仁者远矣。汤,选众,举伊尹,仁者远矣。”

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樊迟啊?”乐歌问。

!乐伯伯!”曾参应

“解读!”

!乐伯伯!”

曾参解读:“樊迟问什仁。先:爱别。樊迟问什智,先清楚明白。樊迟明白。先:选拔正直,纠正错误。罢黜邪恶,拨正反乱,使邪者归正。樊迟退,见:刚才老师,问智,‘选拔正直,纠正错误。罢黜邪恶使邪者归正。’思?”深刻呀!舜逃选才,皋陶选拔被疏远。汤挑选才,伊尹选拔被疏远。”

懂!”乐歌点头

“乐伯伯!”曾参解释:“爱别仁。惜!很。”

懂!”乐歌

“嗯!”曾参应。“智!先明智,辨别力。紧,选拔优秀弥补足。先智!”

“哦?组织领导管理才啊!嗯!”

“谢谢乐伯伯!谢谢!”曾参感谢

“继续往读!”

!乐伯伯!”曾参应

贡问友。曰:“忠告则止,毋。”

“什思?”

曾参解读:“贡问怎待朋友。先:忠诚劝告,恰引导方听强迫别接受,取其辱。”

“呵呵呵!”乐歌笑:“啊!”

“乐伯伯?”曾参乐歌,等待解释。

乐歌曾参,笑:“老师,!”

“乐伯伯!?”曾参脸色高兴

见曾参德性,乐歌苦笑:“难师’,指点别!难?”

?”曾参很气。

君王,比君王牛比。牛比,包括聪明。结果!被老给训!唉!!”

“乐伯伯?”曾参气浑身颤抖。

见曾参德性,乐歌笑:“玩笑!曾参!曾谢谢,右谢谢。二句难听话,德性!!继续往读!嘿嘿!”

“乐伯伯!”曾参气争辩。忍耐住。应:“!乐伯伯!”

办法!、德性!

“继续往读!”乐歌催促

!乐伯伯!”曾参应:“话!”

“哦!”乐歌点头,:“?”

?”曾参神色变:“曾曰:君友,友辅仁。”

“呵呵呵!解读!”乐歌笑

!乐伯伯!”曾参解读:“曾:君文章结交朋友,依靠朋友帮助培养仁德,相互帮助,共进步。”

“哦!友,!”

!乐伯伯!”

“原!‘友’《论语》!呵呵呵!乐歌孤陋寡闻!”乐歌笑

“乐伯伯!”

继承,主张文章结交朋友段,互相帮助培养仁德结交朋友

“继续往读!”

“乐伯伯!止结束!”曾参应

?”乐歌问。

!乐伯伯!”

主旨啊?曾参?曾?”乐歌问。(未完待续)

者其书:白圭商业帝
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