张建县办校工经历，丘几老师。
候丘，比朱友康丘办条件。，张建五，且校，除教语文课，班主任，团支部书记。
尽管丘校教绩很般，，各活搞声色，适应各形势需，张建顺理章先进物公众物，再加校派系斗争，终却折外身。
平衡，减少派系斗争，构相谐工局，校长韩玉冰奈举，或者明创举。
提，朱书堂张树宝。张建刚毕业分配丘，张树宝丘名代课教师，张建被安排张树宝办公室办公。
俩白屋办公，班张树宝离近，经常回吃饭睡觉，留张建做饭住宿间屋。
经段间解磨合，朋友。
张树宝常带张建回吃饭喝酒，张建候留住张树宝校吃饭喝酒睡觉。
偶机，张树宝村老支书世，接替，北丘村委班推荐，张树宝拉回村支部书记。
，张树宝更间更优越条件，照顾张建。
冬校分配屋煤够烧，张树宝怕冻坏朋友张建，几乎每给张建单独送排车煤块。怕张建吃，给送米油、白菜、白萝卜等蔬菜。
，间建立非般友谊。再加张树宝校区校长李凯村乡亲，且朋友关系。争夺先进程，其实，张树宝暗帮很忙。
既先进工者轮李凯妹夫，拱让给妹夫温忠堂。张建唯具条件选。
，候匪夷思，候顺理章，候迂回反复，社复杂性曲折性立统。
张建长，应该属三者综合统体。
匪夷思，容易理解。丘建校，轮贡献比张建排，论力比张建高至少加强班，实张建获高荣誉。
顺理章，实。本相互解，相互攻击，相持，折给张建。相持双方激化矛盾。
迂回反复，绝错。按照校各项制度规定，按照程序推荐，本该老教师温忠堂；，温忠堂性暴躁，常与唱反调马俊峰干，马俊峰则校区校长李凯妹夫。
问题。推荐温忠堂，马俊峰干，推荐马俊峰，则温忠堂闹宫。候，张建默默闻，任劳任怨，偏倚，历高，团支部工风水，经迂回反复，终渔翁利。
很候，既左右局势，别推进，恰处赶节点。节点却隐藏知秘密——节点却间激烈斗争，双方做牺牲倒霉点。
像列火车，旦进入另轨，便快速驶向目。
张建，名般老师，党员老师，团支部书记，再先进工者。
，赶，步步衔接，赶，越落越远。
张建被推荐县先进工者久，教育局招聘办公室员，必须党员，必须县级先进工者，张建教语文，相写硬实力。
结果张建31选2脱颖，转身变，教育局办公室干。代，谁知教育局尤其办公室，县委县政府院候车室，很干部教育局走。
转眼间，教育局办公室干部走走，调调，张建顺理章办公室主任。
张建，张树宝照顾直感恩载德，念念忘。
张建教育局，张树宝办少力及。次调整蓬州任校长，乎张建张树宝料。
本张建教育局工，主目标钉县委县政府，校。次调整主教育形势变化促。1977全回复高考，教育形势经近三调整运，已经深刻变化。
热衷旧传统、老习惯老教育、老校长，已经够很适应变化，新教育理念、教育方法、教育模式接受很慢，适应很慢。
让批富力强、工业绩突，实践经验领导管理力走舞台，给蓬州教育蓬勃展春，正此此刻领导考虑实问题。
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张建管理观，认死水潭，永远清凉环境，必须潭死水搅活，流水腐，户枢蠹，理领回深刻。调整校班员分工、层干部员，工步。
经细观察走访，经私与各位老师、层及班员谈话，进步解校。
四懒、馋、散、赌教师，首先进入视线。，果迟，四定块迟，果喝酒四定满嘴酒气，果赌博，四定凑场。
及调取四近三教绩考勤记录，共性特点，绩平平，甚至别考试绩极差象，考勤方四勤率低。
四重点象，进期周调查专访，解，四玩麻将，曾经被公安民警抓获，进派，罚少款。其偷校散煤，被老校长场抓获，接受校处分罚款。
等切水落石，征教育局领导支持，纸调令将四分别调往乡校。措施，真正杀儆百效果。
老师振，精神振奋。谁知，蓬州蓬州县高府，蓬州工光荣骄傲。
反，蓬州被调，调整乡教书，简直耻辱！