“林根，走走？回吃饭？”“野猪”站教室窗户外，正坐座位呆林根声喊。
“哦……，！”听喊声林根思考醒，随口答应站。
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“死死吧！，跟打工！”林根已经做坏打算。真被班主任知让长，再校。老妈脾气，定往死揍。
林根知，怎回吃饭校习，副重重刚走教室门口。
抬头，马冬梅已经坐座位，正安静低头思考什。见马冬梅咬嘴唇，脸泛红，眼睛水汪汪，似乎刻立马泪水滚落。
“真惹，等挨批吧！”桌表，林根知，件变法预知果坏。
“马冬梅应该信交给老班吧？赶紧悄悄找歉话，让交给老班。信哄回，死。真交给老班，老班肯定班件，全校笑话。”站门口林根脑转，挽救办法。
桌，脸皮薄性格温柔腼腆，特别富。林根：“装怜，定忍俺告老班。”
林根，赶紧往座位走。
“马冬梅，今挺早嘛！”林根装很平静打招呼。恐惧脸色，已经让暴露虚。
马冬梅听林根话，由脸色绯红。羞恼林根，赶紧躲与林根碰撞眼神。
“……每候！”马冬梅声回句，随翻书，似乎正温习功课，空林根闲聊。
等林根坐位，马冬梅偷偷眼光瞄向旁林根，脸更红。煽煽嘴唇，似乎话嘴边法，赶紧头低更很。
偷偷注视马冬梅林根，马冬梅切眼。
“赶紧喊声歉，再装，丫头定气，真信交给老班。”
，林根谨慎抬头周围，教室已少。特趴靠桌间点位置，马冬梅听见声音：“马冬梅，吗？话。”完马冬梅表，怕马冬梅更加反感敢，趴胳膊露半眼睛余光瞄向马冬梅。
马冬梅似乎犹豫番，咬咬嘴唇，书挡脸低声“嗯”声。
马冬梅声音像蚊，林根支耳朵等回答，真听见马冬梅答应请求。
听马冬梅回应，林根庆幸温柔腼腆桌，给赎救机。
“先操场边花坛等，等再。”林根马冬梅声招呼。
马冬梅已满脸透红微微点头。
桌回应，林根身装玩。
操场花坛边，林根副做贼虚仔细四周。庆幸，花坛操场边角位置，平很少玩，。
林根低首深思，该怎马冬梅，让告老师。
等林根词，向操场，根本马冬梅影。
“难……吧！答应吗？怎……”林根非常担马冬梅变卦，拿信找班主任。
林根感觉绝望候，见远处操场，马冬梅步三回头万分谨慎缓慢往花坛边走。
“啦！终！再，准备主向老班坦白宽。”林根悬放，马冬梅。
“找啥？”马冬梅花坛边，左右回头，红脸低头抠指头声问。
“马……马冬梅，…………”林根真单独马冬梅，居话，知该怎暗恋桌。脸更感觉阵烫，敢再马冬梅脸。
短暂沉默，马东梅首先口：“啥，回教室！”马冬梅完转身，准备立马离。
“……！……封……封信，冲……！别……别告老师吗？”林根完，像罪犯等审判结果，红脸眼巴巴马冬梅，满副祈求眼神。
马冬梅本恢复正常点脸，刻刷红。赶紧躲林根向副眼神，声：“什信？。啥，直接，干嘛写信？什吗？，先走。”
马冬梅完，林根，赶紧扭头转身跑。
“？啊！难……表刚才话，应该封信。真……哇塞！幸福太突吧？让帮写业，让点玩间。”
爱懵懂龄，爱，爱真正含义，林根龄根本理解明白。，谓爱，儿很玩伴已！
胆试。马冬梅并因写封信疏远，更交老师，半月林根，课间休息，等马冬梅离座位，再次写封信塞进笔记本。次与次，直接写：“爱：林根”。
做衣缝林根，信塞进离教室厕。岂知，被身远处眼。等林根离教室，男立马马冬梅课桌。
结果，等马冬梅回教室，封信差半“拜读”。几调皮男，正班声朗读林根写给马冬梅“书”。
“冬梅：……喜欢，做朋友吧！哪玩带……爱：林根……”
读完嬉笑给马冬梅，让马冬梅羞眼泪汪汪。拿信往办公室跑。
等林根回教室，全班奇怪眼神怪笑。弄林根身什，左右检查几遍，哪。
“林根，谁服，真服！”野猪首先林根笑竖拇指。
“？怎……”
“林根，班主任喊办公室趟。”班长外走教室门口，正知云林根喊。
“林根，谢妈找喜糖吃哦！”野猪桌嬉笑林根。
“什喜糖？等老班回，话清楚。”听班主任让办公室，林根虽头雾水，谢妈“虎威”，先办公室，回再弄清楚。
“爱：林根。哈哈哈哈……”林根忙往教室外走，另男模仿林根声音，完笑。
“给……班主任居知？”听男信内容，林根冰凉。
办公室，马冬梅泪流满站班主任办公桌旁。办公桌，放张字迹让林根比熟悉信纸，林根已经清楚算送进“老虎口”。
班主任让马冬梅先回教室课，留林根进节课“促膝长谈”。至结果，让林根写份少千字“悔保证书”，班讲台全班朗读外，马冬梅调桌。因调皮捣蛋经常拧耳朵班长，林根新桌。唯让林根老班感，老班并长叫。让林根许回件，比感激。
初恋，“谢妈”恩威并施干涉夭折。
十数，林根再遇见位初恋桌，嬉笑提件，让回忆单纯与笑，更失岁月怀念。