叶芊芊继续追问：“干嘛突给送午茶？奇怪哦。”
“知，问季吧。”飞鸽嘴快。很累啊，需飞鸟店取餐，跑半城外饮料店取午茶。
“季？”叶芊芊法理解称呼。
飞鸽注失言，果由暴露季柏身份，连怎死知，敢再答叶芊芊话，吓头回跑掉。
叶芊芊法外卖哥信息，决定先喝茶！
打杯盖尝口，浓郁果味茉莉花香扑鼻，杯白桃茉莉花茶喝土拨鼠尖叫。
清爽味让神思清明，马给季柏信息：“午茶喝哦，让您破费啦！”xdw8
季柏知怎忽“您”客气字眼儿，回消息：“妹妹推荐店，喜欢。”
叶芊芊很喜欢风味，买喝，问：“贵贵？”
季柏资产，请喝午茶罢，真法“贵”字形容，：“负责喝，买交给吧。”
叶芊芊句话土拨鼠尖叫，季柏360度死角绅士，方命性格，太容易吃亏啊！
爱占别便宜，万季柏遇爱占便宜呢，岂亏？
，定外卖哥叫“季”原因！
虽季柏豪气像老板，职业收入却配豪气呢！
叶芊芊问：“认识喜欢叫‘季’啊？”
认识？
谁？
叶芊芊接触跟季柏实质性接触，除飞鸽，必定飞鸽锤。
季柏冷静分析完形势，始填补嘴巴漏风保镖先挖坑。：“喊玩，叫叶啊。叶，您何？”
称呼叶芊芊拒绝，土豪，少身份点配！
叶芊芊，管绅士儒雅男，内深处渴望权势，虚荣吧？
像李伯清《假打》“什，水肿差”，男吹牛至高境界给长江加盖，给月球修梯。
听《假打》听笑泪叶芊芊比较理解男死点，算季柏今挖机师傅，允许颗老！
季柏颜值、气质、修养，才华，像青，允许梦，万哪实呢？
…………
平衡，场连两次失叶芊芊，工方直干风水，月销冠摘。
校长实欢喜很，相满，次再管刘欣巧反件，坚定场临议，让叶芊芊台分享业绩做体，老师听讲，吸收点谈单经验，共进步。
叶芊芊庆幸次写张a4纸纲丢，直接讲。
本校位被长送锦旗致谢招老师，明真正走入长。重分享打长细节，报名应该关注哪方，习进怎规划，长信任候，业绩很做。
本因蓝芷依信任，才程嘉澍介绍，每笔业绩偶间，半持续付结果。
叶芊芊分享思“爱做教育”“管理”，“”非常话题，包括件付力、智。
世确实难，怕它做。
始做先件做什处，先让方什处，方，方感受诚。
部分善良且知感恩，叶芊芊喜欢跟合。
历秉持份付才份收获，率先付理念相处，此般，做今，长信任越越深。
毫保留将工经验进分享，再配合实际案例，知觉讲，内容非常充分，讲述很详实，认真听定收获。
叶芊芊做完直接陈词，台听分享老师纷纷始提问：“逢单必签秘诀分享吗？”
“怎才跟次见长建立信任啊？”
“给长承诺很才签？”
“长别机构比做更候怎办？”
“内容未免太玄乎，怎简单业绩做啊？”
叶芊芊听问题，始解答，因业务很熟练，任何问题遇，几方解决问题，方法非常。
听，才，其实分享内容已经囊括问题，问。
相信做儿，知程，击必签单办法。
并方法分享！办法踏踏实实做，捷径技巧。
高兴回答傻问题，直接问校长：“答疑环节吗？”
校长谁愿罪领导，蔼：“愿答疑。”
问题抛给叶芊芊，，谁罪，叶芊芊选，罪。
叶芊芊诚恳分享真实工内容，给建议办法，果怀疑藏私话，怀疑吧，已经倾囊相授，愧。
奈：“每做方法，倍优教育藏龙卧虎方，，八仙海各显神通主，方式定适，觉话，妨试试，更办法，按。
其实很强功利，百分百签长办法，跟每沟通候冲帮助方目进，终签约因孩接受帮助，水渠。”
声很响“哧”声响，嗤笑声，叶芊芊法并认，觉工太简单，太理化，怎容易做。
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校长敢工难处，声哧笑表达认。
校长却很认叶芊芊观点，工存很困难，老板雇佣员工让困难，让解决困难，叶芊芊困难，解决困难，校长非常满。
校长台言，让跟叶老师习取经，积极工，定爱做教育，谈长！
默默：“希望爱做教育，爱本低啊，校此额外支付广告费使费！话，希望爱电呢！”
刘欣巧散找校长，先认叶芊芊优秀业务力，善提醒校长注“力越强，破坏力越”。
尤其叶芊芊虽表很顺，其实非常思。私问题刻回避，明并倍优教育做终归宿，客态跟相处。
归属感强员工，切忌委重任，因身居管理岗旦离职，造影响比普通员工离职太。
叶芊芊并容易控制类型，太固执见，执力强候非常效率，级命令观点致候，问题，般坚持见，级很难服执命令。
候再执力问题，直接阻力。
企业挑选干部往往选并力强，选择听话员工，力等，传达做，按领导思，态度端正，领导命令条件支持，任何候站领导边。
理校长懂，很欣赏叶芊芊至今止工表，放弃继续提拔叶芊芊打算。
…………
平常午，四点钟候。