“唰～！”底角空三分命！栋哥三分全队止血。
，二节比赛，答案阿德飙结束，两队仅差1分，马刺队略微占优。
整二节系统男基本消失，目限碾压系统男，基本系统男接球，盖帽；拿球，坚定摆姿势，尽全力形防守，论分、篮板、助攻等数据，基本参与全队进攻，断盖帽抢断，两项数据佳表。
整半场，贡献7次盖帽4次抢断。抢断系统男将球断掉，瞄准各路传给系统男球，接瞬间形抢断。比，特特横向运球，系统男似乎空位，直接传球，眼疾快夹缝突冲，将球断掉！断球，急快速反击，稳稳交球给控球卫林浩，让组织进攻，系统男基本处既进攻，连队友传球被死死盯住，完全消失场。
马刺队似乎4名球员打球，5名球员系统男福各项数据基本0，除几次助攻外，基本被废掉。
答案崛分较少形缓冲，与阿德飙使飞跃队进攻落风。
场休息回更衣室，教练重新布置各项战术。
老江更衣室见已坐，始布置三节战术。
“二节答案打很，阿德点防住，三节进攻防守调整。首先防守，”姜教练边边盯易王眼，“易王！三节始参与进攻，全力防守阿德！采取绕或者直接通身体顶撞让接近篮筐，即使犯规惜！”
江教练让易王参与进攻，将精力体投入防守阿德战术。
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
易王略诧异抬头望教练点点头，表示支持教练战术安排。
江教练侧头：“宇！位福基本被掐死，目，任何表，三节需更精力放防守其队员。阿德方主进攻点，准备三节让参与协防阿德战术，易王内线顶住阿德，阿德与三分线间外侧阿德形包夹。易王内外双防守阿德，主进攻点被掐死。，系统男果继续防守问题，分部分精力包夹阿德！”
教练认真，似乎本场比赛“消失”，或者完全沉浸吊打系统男稍微满。目进攻，答案挑梁，方阿德正暴走期。
认真点点头，其实希望全队获胜利，并仅仅系统男疯狂碾压。
教练见异议，接：“进攻，宇投入进。毕竟越往，体优势越显，尤其两节参与进攻很少况，半场体储备应更优势。论位防守阿赞，任何，身高体重绝吃亏。进攻段，往内线强吃，依靠身体内线进杀伤。”
认真盯江教练，思考战术安排。教练让更投入进攻，让踌躇，虽位防守阿赞，身体强吃绝问题，毕竟身高体重摆儿，弹跳更敌，似乎吊打系统男舒爽感觉。
场系统男福，热血沸腾，凭借冲击力碾压；其，基本走场，冲投、甜咸，太进攻法。
突点，让重燃斗志方法！
“，”教练，“让林浩帮挡拆，挡拆换防，单挑马刺队系统男福，完全打爆系统男，绝完进攻重任！”
边边望林浩，林浩抬头，表示异议。耸耸肩膀，微笑：“问题，外线拿球，帮挡住防守阿赞，防守福形换防，怎暴打。”
林浩很懂思。
江教练见俩交流顺畅，表示。继续结：“！具体怎挡拆换防，林浩交流。打场比赛，俩应该默契。体思路进攻宇答案参与，防守易王全力赴防守阿德，宇参与包夹阿德。，休息，准备场！”
教练太，怕热血全部进入脑部，参与思考复杂战术，很休息，让简单思考，血液回流身体，体储备，让脑充分放空。
场休息，王博基本话，旁拿笔战术板，断画什。
问王博：“怎，什战术安排吗，王指导？”
王博微微笑，露略带嘲讽表：“，听教练安排，何拯救被系统男霸占福，本吗？”王博换略带挑衅表。
“必须！半场何通换防，进攻展蹂躏本色，顺利解救系统男吧！”信满满。
王博笑：“！三节表！”
三节很快场，马刺队at球馆今观众，毕竟场夏季联赛，与几场座虚席相比，整球馆略显冷清。许马刺队性格特征与球迷低调务实很匹配，商业目主夏季联赛，似乎吸引更马刺球迷场。相陈旧at球馆，篮球场往观众席望，星星点点少空座位。