20085月13号，距离高考3。
记专或高穿校服吗？除拍照片它影，记它款式、颜色吗？
套早已随毕业毕业校服，被放哪？早已垃圾扔掉？整整齐齐折叠放衣柜深处？
像，永远结束穿校服，初老师三令五申强调让穿校服，许厌恶束缚，讨厌透套难校服。
真正脱，再强逼它穿身，再群，早晚与穿款式校服，始由慌乱舍。
候始，永远记住群穿校服，与深厚单纯感，直踏社，哪怕穿相款式工装服，却再遇交朋友。
社断摸打滚爬，忽，脱校服走象牙塔，再原，身棱角渐渐磨平，变圆滑世故，懂冷暖，世态炎凉。
，突需帮助孤立援候，曾经义反顾向伸援助，关键候拉。
世界，除亲朋友，其遇困难候踩脚，却永远害，内希望。
早跑早操候，校长罕见知楼，拿话筒感触“今毕业班校次跑早操，穿校服，明将坐巴车踏新征程，预祝毕业班三考试超常挥，金榜题名，梦，全力赴吧”
校长完，早操便正式始，听完校长话，毕业班整早操低气压，跑篮球场旁边，排樱花树，陆荫荫忍住抬头张望满树樱花。
阵风吹，散落满花瓣，像昨才刚刚搬新校区，眨眼工夫，临却离校，各奔东西。
像昨，误将林墨念英语书画满书猪头猪蹄，被林墨念推倒被林墨念拉，程，结结实实扑进林墨念怀，此始与林墨念间各啼笑皆非相识。
次与林墨念拍完合影，照片洗，林墨念异常沉默拿给，剩几，林墨念罕见视线，罕见遇见再跟句话，彻彻底底视理，空气，陆荫荫已经骂百八十遍，果凉薄冷血猪蹄。
切嘛，林墨念理纠缠休候，嫌林墨念扰乱，结果林墨念彻底理回，始骂林墨念近。
像林墨念怎做，做什，错，终其原因因惦记林墨念，林墨念路甲，因已经宋婵娟，理平衡间接导致陆荫荫，既已路甲，何必蹉跎涯。
林墨念写笔记本句话，陆荫荫早，却装见，既期待怕失望，两者纠结矛盾斗争。
声音听林墨念回答，让更加伤欲绝，痛彻扉，候既受伤难堪，间根本任何，再林墨念抱任何切实际幻。
另声音弱弱，听听吧，万收获呢，果听林墨念回答，永远答案，遗憾辈？
两声音反复争执，停抗，始终分胜负，陆荫荫快被折磨疯，断安慰，莫冲，冲魔鬼，等考完试再决定底听林墨念回答吧。
早操结束，陆荫荫像往常，吃饭，课，课，放，每今给毕业班节课老师，教三05级届送临别寄语。
譬节语文课，平嘻嘻哈哈乐派语文老师，黑板写段文字：
“记住应该记住，
忘记应该忘记，
改变改变，
接受改变。"
语文老师特别感慨“研究毕业，教届，师关系本缘分，写句话候喜欢句话，句话断激励，努力奋勇向，愿考研究。
许离远职，新城市求，定诸适应，放弃梦借口，加油吧，祝愿光彩夺目未。”
再譬节数课，平严肃拘谨数老师，写句:
“，悲哀，目标达，目标达”
数老师“目标，活浑浑噩噩，才怕，喜欢句名言送给，希望直目标，梦，追求，实价值断努力。”
晚习候，月月老师宣布明密城汶市注项，考场，熟悉环境，别考试候连考场找，耽误间，影响考试绩。
汶市距离密城约百公，职业专考试统考点，因距离密城段距离，提早，早准备，让已经精神高度紧张稍微放松。
周月完班，节晚习刚刚课，二节晚习，周月让东西收拾，全部带回宿舍，并教室卫打扫干净，考完试回，教室锁门钥匙收回，留给届机电系使。
趁收拾东西工夫，周月回趟办公室，打算收拾东西，站班岗，与机电班汶市陪考。
边周月感慨，即将送走届毕业，知05级届毕业将考怎绩，既期待担忧，边机电班教室，知谁先头，听撕本声音突兀响。
本撕完，紧接二本，似乎赌气般直撕，声音仿佛传染，纷纷效仿，毕业班本已经书找，始较劲撕。
陆荫荫奇怪周围跟魔怔似，翼翼拿林墨念曾给讲习题笔记本，爱释抚摸，舍撕掉，再习题册，各林墨念铅笔、圆珠笔、碳素笔，留各深深浅浅印记，陆荫荫更加舍将林墨念曾留痕迹抹。
固执陆荫荫，方式偷偷记住林墨念，至什候忘记，，眼林墨念曾存命记忆，全部留住。
陆荫荫句话“结局程，再纠缠，连觉贪婪。"纠缠，让贪婪，即使相忘江湖，至少曾经真真切切存。
正陆荫荫陷入沉思候，此教室撕书撕本众，似乎越撕越劲，将近毕业班压抑绪全部泄，撕东西真很泄方式。
终撕完已经东西撕，率先站身，妖电视剧景，将碎片扔向空，顿雪花般粉碎纸片，空落，落许身桌，其场景纷纷效仿，加入进。
间，整机电班跟鹅毛雪，处纷飞碎纸片，尖叫笑，相互打闹，闹团，场极其壮观，甚至机，拿机站讲台录像。
班长象征性喊几句，却始终法阻止癫狂，闹差候，班长默默走讲台“先闹，喊班主任。”
闹哄哄教室，哪听班长话，根本回，坐排未加入疯狂撕纸活陆荫荫听，并且班长奈摇摇头走教室。
教室继续刚才热闹，谁注班长已经喊班主任，陆荫荫将笔记本放回书包走教室，站走廊窗户边探头往外，见班长跟急急忙忙知楼走周月身，路灯映衬，远远周月怒气冲冲朝强楼赶。
陆荫荫转身跑回教室，拿黑板擦重重敲桌几，目光刻呆呆向陆荫荫，陆荫荫清清嗓，声喊“班主任，班主任”
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陆荫荫刚喊完，周月猛推门进，陆荫荫快速回座位，却及放回书包习题册已经知被谁撕粉碎，顿整颗碎。
至周月讲台什，句听进，林墨念已经变粉碎字迹，让由痛，许候该正视实，再继续沉溺与林墨念关物。（未完待续）