“什候梦？咱两，梦？”徐余很语。
话，君贺很满，“咱。”
“吧，准确点儿，咱数候，吧？”徐余觉，聊，抬杠。
吧，君贺勉强接受，“听思夜梦吗？”
徐余，“像听。”
君贺继续，“管听，反正儿听，告诉。”
君贺继续引诱，“跟啊，因每每夜思念，，才梦。”
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徐余听，笑惨，敢阿贺拐半，给话啊。
君贺愣，什反应？
“哎，笨妞儿，该反应啊。”君贺知哪儿问题。
徐余笑，问，“怎？应该什反应呢？”
“正常，应该很感，，乖乖躺怀吗？”君贺百思其解。
徐余刚忍住笑，忍住，“阿贺，跟啊，活啊，啊，百姿百态啊，什应该，，反应，直观感受，明白吗？”
明明很正经话，却被徐余很轻松语气，君贺倒很接受。
“吧。”君贺妥协，反正再追问。
果，直像。君贺反敢回，太确定，知否，至少，，。
即使，，。
“阿贺，阿贺，凑点儿。话跟，今首诗，茕茕白兔，东走西顾。衣新，故。”徐余今诗念给听。
刚才闲儿做，便让舟儿随找本诗集，，其记住，唯，倒遍记住。
君贺听，仔细观察笨妞儿，恢复记忆，，什异，便随问句，“笨妞儿什首诗念给阿贺听呢？”
“知，刚才记首，很清楚它思，跟阿贺，证明闲哦，书。”徐余像做孩儿，讨赏。
君贺揉揉头，“笨妞儿，知诗思？”
徐余仰头，点点头。
君贺儿，“，兔，它呢，往东走，往西走。衣服呢，旧新，呢，却新旧。”
“兔什啊？它往哪儿走啊？”徐余解。
“啊，跟，知吗？每很什，或者，什，，什，明白吗？”君贺宠溺。
充满求知欲笨妞儿极，，崇拜，更让已。