铲屎官落两周咨询，终本周接。聊医应允况，给次咨询录音，因次讲东西，需听很次，才真正消化实。
次聊父母。
因咨询路，铲屎官妈妈打电话啦，虽跟妈妈话比跟爸爸话压力，免被问很尴尬问题，比：工找？
其实很眼，跟父母聊话，应该很正常问题呀。，位铲屎官，父母电话，每分钟让坐针毡，简单问候关，像千斤重包袱，压喘气。
什候始，走进荒诞恶性循环呢？
铲屎官试图聊医，寻求方法，克服与父母沟通恐惧。果真功，再接父母电话，或者收微信消息，够告别巨压迫感。
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录音始，铲屎官细碎语言描述父母打电话内容及理斗争。
聊医听完，让描述童。
“感觉，像少童。乖乖听父母话，待别乱跑，习考双百，像全部童活。”
“父母打？”聊医似乎猜什，遂问。
“妈打，爸打凶，候打，皮鞋，皮带巴掌。主因‘听话’或者‘够优秀’。……十八岁再打。”
“直打十八岁啊？点……”连聊医忍住感叹。
随。聊读，由空间距离变，双方关系微妙变化。铲屎官，童影响依旧挥，候戏剧化形式，噩梦。
“候梦见爸骂，拼命哭，嘶吼争辩，爸并听见，变像座佛像……”
慢慢，话题变具体，偏重“识形态”“形”。
铲屎官坦白，常感觉父母活，让，认或者表扬努力，却很少够肯定。找工段间，变越越卑，越越感。
“爸妈让回乡，考公务员。”
“怎？”
“。果回话，很吧……”
聊医缓缓：“，刚才抽两张卫纸，它分别捏团。左团，东西。右边团，父母东西。”
“比，回考公务员，右边团卫纸。”
“，假设选择右边卫纸，问，？”
“，很难。”
“果父母很难，短暂低落，几十几闷闷乐，觉，？？”
“爸妈，希望轻松、快乐、幸福，才选择‘公务员’条路。”
“半句，其实点。父母，管方法何，态度怎，果孩，，‘共识’。”
“共识……？真共识？觉快乐，目完全。”
“，显露脸呀！假设，果选择左边纸团，做做，方，什结果呢？”
“父母很失望吧……像态度……”
“阶段，处探索试错阶段，短间困难很正常。象，三月，找合适工，且逐渐实经济独立，座城市活很快乐。父母，很懊恼，感呢？”
“知……点象……许，真再感焦虑担忧吧。”
二十分钟，“两团卫纸”进别探讨。达结论：
铲屎官应该关注，父母，逃避，顺，宠坏。告诉父母实（循序渐进），并让接受。因父母活，双输结果，像拴木桩象。铲屎官应该目标做，父母达共识方弥补。
半晌，铲屎官叹口气：“难啊……”
聊医带笑：“改善父母关系改善，通规划、演练实操，达效谈话。明确目标，找方法达目标。”、
“明白，步，找明确目标，吧？”
“点通。”聊医表扬。
，50分钟录音被“偷听”完，结，两神奇卫纸团包含哲理。今始，本喵需新眼光待床头柜包卫纸……