声枪响，四百米比赛始，纪念尽努力，半圈候阵刚崴脚突扭，纪念跌坐，陈慕辰刚冲，秦菲拉住，使眼色，顺眼神，见景言飞速向赛跑，抱找校医。校医给纪念脚喷药剂，觉疼，双紧紧捏衣摆，景言蹲轻轻握住—
校医进简单包扎，景言扶纪念朝班级走回，“背吧？”“肯理？”纪念扶景言，慢慢往回走，“很讨厌—”
“，什，老师告诉，‘’挂嘴。”纪念打断，“什问，认定讨厌，什候？”平平，纪念接，“理，让连向歉机，知知，悔话！”
景言因气绪激纪念，突笑，印象纪念肺，见纪念因间断交气怒，终觉原唱独角戏，甚至再介，纪念句“绝交吧”。
纪念话反笑，甩搀扶，景言却紧紧握住，纪念越力甩，景言握越紧，景言已经比高头，比圈，很力气，两僵持。景言紧紧握，扶，“。”什直接问，??????再轻易放弃。
两，让整班级气氛显活跃，景言依旧插科打诨班长，怕怕纪念歇儿候，安静坐书。
每艺术节活景言表演专场，钢琴、吉、架鼓，似乎什。往展信佳候，组织班级跳舞蹈，今舞蹈项，每班必须两节目参加筛选，终决定排英语童话剧，次主角，纪念陈慕辰。
因关系，排练彩排再表演，切很顺利。纪念未主角身份站台。直什目标，习惯按部班活，遇景言、秦菲、陈慕辰，让活变平淡，尤其景言，给很鼓励。解。
始，景言似乎料定拒绝演，：“真甘永远做观众吗？”因句话，纪念终答应，演圆满结束，需做，台观景言稍表演。
景言次选择表演架鼓，偌舞台，即便灯光璀璨，掩盖身光芒。台掌声此彼伏，被表演点燃，“接唱《秘密》，希望—认真听。”话及此，，正纪念??????
陈慕辰偏头—纪念听很认真，眼满满欣赏，或许景言，真厢愿，厢愿??????景言。
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考，景言纪念考入省重点，放榜，见彼此名字班，两竟约舒口气。秦菲二班，陈慕辰进二班。纪念知，景言绩，完全另更重点。
进高景言依旧校风云物，绩级榜数数二，纪念名次很靠，与景言，需耗费很力气才保住十绩，景言，考试认真复习，轻松考。
“什候分文理啊！真数理化！”几坐图书馆，秦菲物理书重重合，哀嚎。“听高二期分科，快解放！”纪念安慰。“听思理吗？”秦菲瞪眼睛，敢相信问。“嗯??????，”纪念停笔，认真思索，“。”
原本正漫画景言书放，：“难文？”“准啊，毕竟物理??????太。”九门功课，纪念物理绩每次低，英语语文分数高，绝考进级十。
“其实文错啊，且喜欢历史嘛？”直怎话陈慕辰表示纪念文支持。见纪念似摇，景言满将书扔给陈慕辰，“别儿扰乱军！”
，纪念决定究竟选择文科理科，景言索性放弃，纪念选什选什呗，反正什，难倒。“儿机场接爸妈，纪念麻烦给送回。”景言揽陈慕辰，交代。
，基本每送纪念回，初纪念让送，跟纪念，等纪念回头候，脸辜：“送啊，刚走条路。”间长，纪念默许件。，让陈慕辰代替送纪念回。
“放吧，”陈慕辰眼正收拾东西纪念，“跟吗？”“什？”景言装听明白，真明白。“什—”陈慕辰笑笑，“快走吧！儿堵车。”景言挠挠脑袋，“什况啊？”“再走赶二路汽车！”陈慕辰推，冲摆摆。“纪念、秦菲先走啊！”景言喊声，纪念赶紧朝示“嘘-”，图书馆啊！景言僵硬点点头，逃似离。跑候却忍住，刚才纪念真太爱??????（未完待续）