“妈，必吗？”纪念敢反抗，弱弱问。“！”金丽斩钉截铁回答。纪念怕果再妈妈纠缠，引怀疑，答应求。景言再短信，明白再告诉景言件。
此静谧夜晚，却几辗转反侧，夜寐。
睡纪念精打采，因此抓课间间趴桌休息。“听吗？隔壁班莫寒???钱私。”此劲爆消息，立刻吸引注，除补眠纪念。“，”悄悄指指纪念，“知吗？”
“温柔两关系吗？知吗？”其声。“，难怪莫寒坐车，条件，原—”虽，其间含义却言喻。“切，副贵公模，傲气，私。”男忍住酸。
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“完全男主啊吗？”倒很介，反倒觉莫寒添层戏剧色彩，“钱私，真太feel！”“花痴！”男纷纷嫌弃。
“课，回坐，什呢？”班主任进见散漫聊，暴跳雷。见班任气，众逃似回座位，纪念桌轻轻推纪念，声：“老班啦！”纪念迷迷糊糊坐，揉揉眼睛。
显状态，班主任痛疾首：“几月高考，状态，怎参加考试？千军万马独木桥，连桥！”被敢抬头，“，谁给求题！”
完题干，望底沉默众，班主任气打处，“简单题，答案吗？刚才挺吗？”
“根号3，f（x）=根号三。”声音???点儿耳熟，纪念朝门口—
景言拄拐杖，靠班级门口，问：“吗？老师。”“哇呜~”见景言回，欢呼、鼓掌，像景言回，主骨。“臭，舍回？”班任很高兴，极力压制内喜悦，故严厉。
“再回，恐怕您脏病犯吧？”景言慢慢走进教室，眼先，思夜孩儿—
“，别跟贫，回座吧！”班任冲招，“搭啊！”景言拄拐，方便。听班任话，景言脸露抹坏笑。
“纪念，帮吗？”朝离近纪念。被点名字纪念站，走身边，轻轻扶。“高兴吗？”景言声问。纪念“嗯”声，景言脸笑容加深，长间见，纪念像漂亮，???更话。
节课概近听认真节，班任惊讶景言回，带给班级习气氛改变。“，今儿吧！”课铃响，班任难压堂。
“景言，笔记，免落。”班任临走叮嘱，“懂问老师。”“嘞！”景言答应，刚站身借纪念笔记，被团团围住。
“景言脚怎啊？”“景言！”“景言???”七嘴八舌，纪念远远，。景言眼纪念，应付：“，快。”
“，怪莫寒！”知谁句，引跟附，“啊，推，景言才受伤。”“与莫寒关，”景言并希望件归咎谁责任，“外已。”
“莫寒，景言知吧，”其，“私呢！”景言微微皱眉，：“哪儿听？”“全校知，纪念，知吗？”
早听见莫寒私，纪念仿佛雷轰顶。全校知???怎知呢？知莫寒身世，连景言秦菲告诉，底谁？
脑海忽浮几脸—莫寒曾经，昨晚车站碰见几！
纪念顾马课，赶紧向门外跑。景言纪念背影，沉。难纪念???早知吗？其眼景言渐渐冷神，觉关掉声音，回座位。
“莫寒吗？”纪念跑二班门口，二班脸露表，“???刚才。”“，谢谢！”纪念朝楼跑，赶紧找莫寒，否则依莫寒脾气，万什???努力，白费。
找圈，找莫寒身影。纪念沮丧往回走，路画室候，忍住朝望眼，眼，见坐莫寒—
“吱—”纪念轻轻推门，低声叫：“莫寒。”莫寒抬头，并象难。“。”短短三字，听，却让纪念觉酸。般级，莫寒却默默承受本该承受东西。
“本，身世被揭穿刻让容，真，像难接受。”莫寒平静。“莫寒，错。头尾，什做错。”纪念走近安慰。莫寒眼睛微红，，何尝问，做错什？
谁愿背负私名头世活；谁愿每周回冷冰冰豪宅忍受别冷嘲热讽；谁愿亲近爱躺病床，浑身插满管，苟延残喘活。
今，莫寒听告诉，切错，像委屈，宣泄。莫寒盖住眼睛，泪水???指缝间滑落。
知长间，莫寒脸恢复往神。“次逃课吧？”纪念点点头，知儿回怎跟老师解释。“纪念，”莫寒忍住将拥入怀冲，：“谢谢！”
“谢什呢？”纪念忽件，“难，将消息传吗？”莫寒轻笑声，“怀疑智商吗？”纪念笑，“真传呢？”莫寒难温柔：“算真，怪。”
“莫寒，很朋友，秦菲慕辰重，，让别伤害朋友！”纪念郑重。话，让莫寒既高兴难。，终究???纪念重。
“回吧，该，何况???什恐惧。”莫寒眼神，抹坚毅。“，果什帮忙—”“已经帮很。”莫寒终究揉揉纪念脑袋，“处理，相信。”
回班级，已经快课，纪念敲敲门—
“进吧，”老师像并，询问纪念刚才哪。“哪儿？”倒纪念桌声问。“???”纪念语塞，“景言替跟老师请假，身体太舒服。”桌等纪念回答，先。
提景言，纪念忍住回头—正认真听课，算，晚再解释吧。纪念头转回。转头刻，似认真听课景言，将视线转移纪念身。
“王叔门等吗？”纪念收拾书包，立刻走景言身边。“嗯，，门太远。”景言拿拐杖，纪念赶紧扶，“送再车站。”“什呢？”景言敲纪念头，“王叔直接送回，什车站！”
“太吧???”让妈妈见，指定几级震呢！“景言，”纪念差点儿忘告诉正，“晚候，机被妈妈收走，间别短信。”“吧，”景言点头，“白候，跟话。”
纪念陪景言慢慢往校门走，终两独处间。景言问纪念午哪儿，因答案很明显，定找莫寒。“???怎今？”纪念隐约觉昨晚两谈话关。“因???。”景言直白，隐瞒，纪念益加深喜欢。（未完待续）