纪念，话景言，奈纪念桌候回，让景言先回座位。
“别忘喝。”景言嘱咐，纪念点点头，赶紧喝口给景言。景言笑笑，纪念怎像候爱啊？笑，纪念跟笑，纪念桌敲敲纪念桌，“哎，适止啊！”
因见景言坐位置，纪念桌才特转儿，回候景言走。承认，景言待纪念，真太耐。
分班级候，已经听景言名字。老实，绩、长帅，此才才艺男，哪感呢？景言分班，让暗暗高兴许久。
间长，班级谁景言喜欢纪念，分班级，景言差明摆告诉，谁打纪念主。偏纪念察觉，每次给别男讲完题，景言脸像结层冰。
渐渐，察觉点儿—语文课候，传阅级优秀文，纪念文其，班级男，故逗班长：“快，班长换。”
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景言通常声色换文。纪念字很漂亮，写文规矩，老师喜欢文章，符合规矩，永远错。像纪念，永远惹什麻烦，整高三级标杆。
点儿羡慕纪念，。纪念长漂亮、习，老师拿纪念级榜，连喜欢全校名男孩，哪羡慕？纪念熟，纪念，真很很孩，值拥切。
“怎？”纪念见桌盯知什，晃晃，“嘿，朋友？”桌反应，“啊？什，点儿？”
“嗯，”纪念点点头，“。”果怀热宝，估计继续忍疼，知忍什候。“刚才回带校医室，”桌顿顿，将告诉纪念，“等回候，景言坐旁边，直照顾。”
纪念很少课候溜号，今，听桌，直回景言点点滴滴。次见，次话，次玩儿，次吵架???场景，断眼闪。
，禁回忆次例假，节体育课。虽孩例假定知识层解，裤被染血，因紧张害怕，坐原，敢。
景言坐，走问：“回班怎儿？”纪念知该怎回答，偏秦菲，纪念吞吞吐吐，景言哪儿舒服，往走步—“别！”纪念声。景言停，“怎？”
“???太舒服。”纪念声，景言提，顾刚才纪念让站许，快步走，摸额头：“烧啊???哪儿舒服？”纪念拂，几乎含嗓眼儿声音：“像???例假。”
完，两脸红，尤其纪念，脸红仿佛滴血。景言率先反应，立刻将身校服脱，围纪念腰。纪念知景言爱护东西， 洁癖，脏点儿，受，因此纪念什肯系。景言管，强拉，系腰。
“趟超市，”纪念脸刚才红，话候仍。“陪，”景言跟，“买什？”
纪念思买卫巾，买“邦迪。”校食堂楼超市，进超市，景言随口问售货员：“麻烦问邦迪哪儿？”
售货员“噗嗤”声笑，旁边脸红红纪念，再脸懵景言，指指远处，忍住笑：“层架。”纪念谢，匆忙往边走。景言头雾水，什让售货员笑？
直景言站架，才知什纪念问完瞪眼。纪念挑选候，余光向景言，正摆弄机??????结账候，景言让等儿，纪念问原因，乖巧站，儿，景言回。
“???”纪念惊讶望景言抱东西，“红糖、枣、暖宝宝，吗？”景言拿，刚刚网查。“???知。”纪念次例假，真知。
“网，应该错。”景言东西放款台，拿纪念买“邦迪”，脸易察觉红，付款，让纪念拿钱。
“景言，东西应该付钱。”走超市，纪念拎袋，被景言挡回。“哪什应该应该，送，啊？”纪念语塞，哪送东西送，，景言给送闹钟，概眼，，什送吧。
言，果次例假候景言陪，定团糟，甚至哭鼻。因景言，件并怎愉快变很搞笑插曲，纪念，很庆幸景言身边。
拆石膏景言，走路已经需拄拐，仍慢慢走。纪念扶，翼翼。校门少，路很安静，纪念却久久平静。很话果，方永远知。纪念并善表达，此刻，真很话景言。
“景言，真很喜欢，希望，希望气，希望???留。”纪念停脚步，鼓勇气，将话全盘托，“明知更利展，私让陪身边，怕怪耽误程，”纪念，眼眶渐渐湿润，“景言，太私？”
“纪念，”景言温柔擦掉纪念脸泪痕，“很喜欢私。”景言实话，怎纪念向。“—”“什，”景言摸摸脑袋，“本，希望???口听见让留。”
纪念，景言真束策。知喜欢纪念候，见别男走近，痛快，像千百蚂蚁爬，；，喜欢纪念，认知让欣喜惆怅，因知纪念，已，，关系点。
纪念，真很，比荣誉与奖项，。确立关系，反倒几间相处，数相处间，因莫寒产隔阂。
“景言，什，告诉，莫寒—”纪念犹豫，什语言让更容易景言接受。“明白，，定理由，相信，???太较真。”景言今冷静反思，免悔阵纪念难。
“既莫寒选择相信，才将件告诉，辜负信任。”景言释般笑笑，倒让纪念更觉难，景言，片赤诚，却因各各原因，景言隐瞒。
“景言，答应，???什话，直接告诉，隐瞒。”纪念信誓旦旦。“，言定。”景言伸拇指，笑容明朗像白光，纪念伸拇指，轻轻勾住。二相视笑，彼此更加确定，方。
今晚景言，明显比高兴许。坐车景言纪念，窃窃私语，王叔朝两，免觉欣慰。
久景言内笑容。景言孩，再委屈表露，段间，眼睁睁景言越越颓废，却知怎帮助，亏纪念，陪景言身边。
“慢点儿走，回告诉声。”景言纪念叮嘱。“嗯，，”纪念轻声答应，王叔打声招呼，“谢谢王叔。”“哎儿。”王叔慈爱笑笑，纪念已经走很长间，景言依旧趴车窗，依依舍望方向。
“，走啦！”王叔提醒，“？”王叔玩笑，景言很认真：“王叔，谢谢您。”突其谢，让王叔知措，景言倒解释，因简单三言两语表达王叔感谢。长某刻，王叔比父母更感受，更关法。（未完待续）