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十章 数

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校,进入高教室黑板高考倒计倒计倒计减少,将给高压力,勇气。

,陈晓建应试必杀技“题海战术”几乎陈晓建必选择。

候,数老师讲台吐沫横飞,陈晓建埋头整理数公式。

将高始遇公式全部翻,摘抄,将它分门归类,背,默写。

基础公式进强化记忆,基础,完全基础东西,却题目真正钥匙。

老师讲,陈晓建背,陈晓建桌,卞元亚,却卞元亚课外阅读间,至读什完全

卞元亚,陈晓建仿佛青春,浪费间。

切重新始,游戏回档游戏经验尽。陈晓建此,糟蹋重新

陈晓建整理公式,卞元亚几眼,问,继续

节课话,吊车尾伙闹别扭班级三排话。

班级渣区,各玩各词典玩游戏,机,,做什很少讲话

课期间放肆讲话聊呢?电影电视

颗积极向允许打扰认真

觉。

两节课课,两节课连

十分常见课程安排。虽反应何,至少课程安排提高老师讲课

折磨白痴,毕竟谁数选择文科呢?

节数课铃声响候,数老师句经典名言:“题非常重三分钟间,题讲完课。?”

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回答,敢回答,及回答。因老师根本回答,直接句:“讲完再课。”

完,始巴拉巴拉始讲

老师拖课丝毫耐烦,任何异议。因已经习惯吸收知识养分,魔音灌耳。

候,让数老师拖课话,午放候拖课。

果放候拖课,晚十分钟课休食堂分钟,长队,默认老师拖课

原本三分钟铃声响却告诉课间休息十分钟已经老师题依讲完。

顺理章,节数百分钟,两节课九十分钟外加课件休息十分钟,正百分钟。

老师讲解完题,将粉笔精准扔进粉笔盒候,离午放十秒钟

老师或许数字敏感。

老师拖课,相信打死。

老师宣布,陈晓建慢悠悠摘录公式本收抽屉卞元亚则拍陈晓建肩膀算声招呼,飞快教室门冲

阵旋风百米冲刺速度往食堂冲

午放,几乎短跑健将力,阵风般,吹向方。

食堂话,估计校运长短跑记录被刷遍。

陈晓建疯狂冲向食堂,表幅很淡定。因食堂挤陈晓建关系,陈晓建走读

走读书,放另外番景象。跑再快,优势

优势快,教室离车棚近。

陈晓建车棚,候,门已经被蜂拥给堵住

缓缓陈晓建,放急。

候,淡定,陈晓建很淡定。

教室几乎,绝部分食堂习题。

冷静,习积极分习题做完,再食堂吃饭,排队

陈晓建将钥匙圈套食指食指,转圈圈,另口袋向车棚走

北京爷遛鸟优哉游哉。

陈晓建将车推校门口候,已经,校门口拥挤。

陈晓建很轻松校门,像沙丁鱼罐头沙丁鱼略显狭窄校门。

陈晓建跨候,,居

者其书:悔2006爱豆士男友
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