马玉婷正认真书，突听身叫名字，转头，谁。
陈晓建声喊两声，见马玉婷转头，抬示，让方。
马玉婷陈晓建喊，点奇怪，知陈晓建早读课喊做什。毕竟霸，渣怎受待见。
陈晓建喊，两什矛盾，搭理类，马玉婷问句“干嘛？”
陈晓建马玉婷隔比较远，陈晓建听马玉婷，通嘴型读。
陈晓建撕页纸，向马玉婷示，指指。
马玉婷立马明白，高，谁传纸条啊。
陈晓建纸写字，团，让递给马玉婷。
马玉婷接，展，写句话，“借本英语阅读理解练习给，谢谢。”
马玉婷疑惑：“陈晓建英语绩直很差，居跟借练习？懂？”
虽，英语课代表，借本英语练习，借。
马玉婷众练习册翻本英语练习，让座传给陈晓建。
陈晓建接练习，封，《广陵-英语阅读理解》几字。
江南省，或者扩江南、江北两，“广陵”既梦，噩梦。
梦因它非常校，级示范高，重点重点，清华北数。噩梦因几乎每位江南受《广陵》参考书血虐。
果知《广陵》，参考《黄州密卷》，几乎级别杀器。
卞元亚陈晓建喊马玉婷，居借本书，立马奇凑。眼陈晓建书，：“贱哥，愤图强啊？懂嘛？”
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陈晓建推卞元亚，：“边，哥捉摸呢。”
卞元亚贱贱笑，：“啥啊？跟兄弟讲讲呗，帮参考参考。”
陈晓建头回，：“。”
卞元亚见陈晓建再讨趣，依旧假模假书。
陈晓建翻英语习题，随找篇始，嘴边默念，边飞速浏览，急，等完才篇文章写。
再将习题翻，传参考答案页。
知，果老师指定需购买辅导习题册，般统将它收回，很渣，薄薄几页，简直传《九阴真经》、《葵花宝典》。谁份，直接搅风云。
陈晓建将翻译简单答案照，致。
几次验证，果像陈晓建。
因陈晓建曾经沉迷剧、英剧原因，因穿越带福利，陈晓建英语语感明显很高水平。
至少相高英语。
况使陈晓建认识单词，读或者听候，知它概思。
益陈晓建仅剩点点英语底：传英语音标，使陈晓建即便遇或者认识单词够很读。
，陈晓建居凭借少怜词汇量正常阅读英文文章。
陈晓建，完全奇迹啊，底穿越猪脚，果挂。
其实很，很候，果外文单词背、写，却、听。
英语，平候，很正确拼写F**K单词，单词候却读，听候知什思。
概理。
明白，陈晓建。毕竟高考绕话题，英语其很重项，更何况英语直陈晓建弱项。
则完全，毕竟英语考试，绝数选择题，拼写求篇英语文罢。
穿越者，花间准备篇英语文完全问题。
文解决，其题目完全问题，尤其其听力阅读理解。
，陈晓建由笑。陈晓建分清场合，话，恐怕陈晓建哈哈笑声。
陈晓建篇篇，速度飞快，越越信。
候，间往往比较快，知觉，早读课已经结束。
课铃声响，陈晓建将练习册合，身走向马玉婷。
因课铃声刚刚响，部分书。正常节奏，果读书候，读半，即便课铃声响，惯性它读完。
陈晓建等渣此列。
此整教室陈晓建站，吸引班级很目光。
陈晓建毫，径直走向马玉婷。将练习递马玉婷，：“借习题，给，谢谢。”
马玉婷书，嘴轻声念，头抬，伸将练习接放旁，专书。
陈晓建，陈晓建知高候，班级很目形象算，或者完全。毕竟早恋基本少数，算，暗，哪像陈晓建明目张胆？
陈晓建性男，很识远离。
陈晓建微微笑，转身往位走，走座位，拍卞元亚肩膀，：“别，陪吃点东西。”
卞元亚正精彩处，点入神，被陈晓建拍，吓跳，身抖，句口头禅直接吐。
碎碎念几句，将书合，将书桌藏，身跟陈晓建。