马玉婷正认真书,突听身叫名字,转头,谁。
陈晓建声喊两声,见马玉婷转头,抬示,让方。
马玉婷陈晓建喊,点奇怪,知陈晓建早读课喊做什。毕竟霸,渣怎受待见。
陈晓建喊,两什矛盾,搭理类,马玉婷问句“干嘛?”
陈晓建马玉婷隔比较远,陈晓建听马玉婷,通嘴型读。
陈晓建撕页纸,向马玉婷示,指指。
马玉婷立马明白,高,谁传纸条啊。
陈晓建纸写字,团,让递给马玉婷。
马玉婷接,展,写句话,“借本英语阅读理解练习给,谢谢。”
马玉婷疑惑:“陈晓建英语绩直很差,居跟借练习?懂?”
虽,英语课代表,借本英语练习,借。
马玉婷众练习册翻本英语练习,让座传给陈晓建。
陈晓建接练习,封,《广陵-英语阅读理解》几字。
江南省,或者扩江南、江北两,“广陵”既梦,噩梦。
梦因它非常校,级示范高,重点重点,清华北数。噩梦因几乎每位江南受《广陵》参考书血虐。
果知《广陵》,参考《黄州密卷》,几乎级别杀器。
卞元亚陈晓建喊马玉婷,居借本书,立马奇凑。眼陈晓建书,:“贱哥,愤图强啊?懂嘛?”
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陈晓建推卞元亚,:“边,哥捉摸呢。”
卞元亚贱贱笑,:“啥啊?跟兄弟讲讲呗,帮参考参考。”
陈晓建头回,:“。”
卞元亚见陈晓建再讨趣,依旧假模假书。
陈晓建翻英语习题,随找篇始,嘴边默念,边飞速浏览,急,等完才篇文章写。
再将习题翻,传参考答案页。
知,果老师指定需购买辅导习题册,般统将它收回,很渣,薄薄几页,简直传《九阴真经》、《葵花宝典》。谁份,直接搅风云。
陈晓建将翻译简单答案照,致。
几次验证,果像陈晓建。
因陈晓建曾经沉迷剧、英剧原因,因穿越带福利,陈晓建英语语感明显很高水平。
至少相高英语。
况使陈晓建认识单词,读或者听候,知它概思。
益陈晓建仅剩点点英语底:传英语音标,使陈晓建即便遇或者认识单词够很读。
,陈晓建居凭借少怜词汇量正常阅读英文文章。
陈晓建,完全奇迹啊,底穿越猪脚,果挂。
其实很,很候,果外文单词背、写,却、听。
英语,平候,很正确拼写F**K单词,单词候却读,听候知什思。
概理。
明白,陈晓建。毕竟高考绕话题,英语其很重项,更何况英语直陈晓建弱项。
则完全,毕竟英语考试,绝数选择题,拼写求篇英语文罢。
穿越者,花间准备篇英语文完全问题。
文解决,其题目完全问题,尤其其听力阅读理解。
,陈晓建由笑。陈晓建分清场合,话,恐怕陈晓建哈哈笑声。
陈晓建篇篇,速度飞快,越越信。
候,间往往比较快,知觉,早读课已经结束。
课铃声响,陈晓建将练习册合,身走向马玉婷。
因课铃声刚刚响,部分书。正常节奏,果读书候,读半,即便课铃声响,惯性它读完。
陈晓建等渣此列。
此整教室陈晓建站,吸引班级很目光。
陈晓建毫,径直走向马玉婷。将练习递马玉婷,:“借习题,给,谢谢。”
马玉婷书,嘴轻声念,头抬,伸将练习接放旁,专书。
陈晓建,陈晓建知高候,班级很目形象算,或者完全。毕竟早恋基本少数,算,暗,哪像陈晓建明目张胆?
陈晓建性男,很识远离。
陈晓建微微笑,转身往位走,走座位,拍卞元亚肩膀,:“别,陪吃点东西。”
卞元亚正精彩处,点入神,被陈晓建拍,吓跳,身抖,句口头禅直接吐。
碎碎念几句,将书合,将书桌藏,身跟陈晓建。