李剑教练点头，表示认吴真话语:“吴真错，防守才赢冠军错，句话教练经常句话，防守球队比赛堪击，即使进攻再强球队，强悍防守，步履维艰，谁”。
“，教练，觉篮板球比较重，试加强篮板球，每尽力抢篮板，篮板球优势，异很进攻机”王明表法。
“选择进攻”王维见话，适观点。
“嗯?，维，进攻怎?李建教练被王维回答吸引，连忙王维问。
“觉，篮球比赛像片战场，每次踏木板准备场比赛候，觉身处古战场，双方球队，敌双方，两军交战，谁进攻犀利，谁笑，-味防守反降低勇气，战场死亡，断进攻，才更机赢比赛。”王维非常认真感。
“夏，”李剑教练详细询问见，问向夏。
“选择进攻，选择进攻理由因防守办法，并唯办法，婴获胜利很简单啊，断进攻，方打进，打进，方分，方”夏。
“果遇支防守很凶悍队伍，进攻陷入被怎办”李剑教练继续问。
“再防守球员防住，且据知，防守球员分单兵防守团队防守，球员适合防守，球员却适合团队积极贡献，擅长运战术防守方进攻球员，反，果进攻球员足够厉害，足战胜单兵防守球员，，再比刚才提娥团队防守，团队进攻强，谓防守球队形虚设吗?”夏继续。
“再，光注重防守，球队站分，哪，况且明确战术，进攻战术，研究防守战术吧，呢教练”夏将问题重新抛给李剑教练。
“既此，法吧，其实吧，教导，，凭借力量走远，虽刚步，错，次正式比赛，居怯场，喜欢点，点先，球队箭头绝球员本身，教练”李剑教练笑眯眯。
“啥呢“奈笑笑，脑海却蹦法，既此，问干啥。
“教练，许其助理教练，或者别什，风格进攻，支球队胜利，进攻，休止进攻!毫停歇进攻!管什防守强队弱队，让球队进攻撕裂防守，点明，进攻基础，每必须达防守基本标准，原则，将球队防守水平升稳定防守强度，才保证进攻，才肆忌惮进攻，至何取舍，问题，其实今让，商量，告诉，球队需弱者，且每十分具潜力，码，每希望完定目标，目标求很高，果努力，，校二队，操场群打球打辈篮球。”李剑教练富激问话致认，点燃激，本关云群知高厚，今被教练，谁努力，万真被换呢。群十八九岁半，重，被校队除，!
“，既此，球队风格定，防守基石基础，限火力进攻主，等始进攻节课，笔本先脑记，回，再写纸，什问题随打断，限次提问，记住，始演练战术，必须保证每战术功运转，失误、缓慢，唯忘记战术-步，谁若忘记，罚球场二十圈，听明白吗?李剑教练低声喝。
“听明白!”众异口声喊，候已经解教练始真格，，训练毫关。
且让认识战术重。“首先希望知，喜欢进攻方式什，喜欢快攻!许问什，喜欢快攻!因快攻像刀，阵战即使打再色，慢刀割肉，快攻，仅仅普通五快攻，追求快攻、二快攻、三快攻、甚至某必条件，打五决”李剑教练。
“且进攻程，离传球，支持快攻，此，求传球必须提升两档次，做球比跑快，让球领跑，很况，识处空位状态，队友!”
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