几名球员被夏表演惊,并打算叫暂停。
般球队连六分或者六分候,防守队伍叫暂停,及调整针方感连续分位球员,让其再继续分,暂停回再打进球,重新振奋士气。
叫暂停原因,毕竟才始几分钟间,果叫暂停,几节怎打。
被分连连举,示错,已经尽力,觉方运气,跑罢,懊恼锤板。
比赛继续,依旧号控卫运球场,场外观众明显感觉方进攻慢,很夏刚刚拨进攻造连续分给防守压力。
控卫将球传给提三分线外附近二号分卫,锋提挡拆,挡拆完,顺势往内线挤,吴真并给往内线切机,死死顶住锋,锋虽很普通,身腱肉委实强壮,速度快,势挡拆,吴真再次贴,谁知贴,吴真知坏,刚才并碰锋。
“昊”吴真急忙喊,思让昊补防,昊做声,见锋油漆区已经接传球,敢太向补防,因防止方锋传球给位。
五号打球老油,见昊敢,快速三步篮,昊见状,硬头皮补。
果,四号锋接锋传球,空防守,轻松打板篮分。
七比二。
算挽回点损失,五集体舒口气。
夏收轻视,弱。
曹奔将球给王维,示三号位进攻,王维运球线附近,吴真给曹奔做简单挡拆,曹奔刚接球,控卫逼,曹奔两次单打尝试突破未功,感叹方果专业练体育,身体素质方比较强硬。
办法将球传给弱侧移昊。
刚始比赛体力消耗少,场正规比赛,体很重。
昊接球,试往方球员身靠靠,方见昊给施压,便颜色给点抗给昊。
昊感受方力量,直接记力运球,随半转身跳步,方锋点思考间,高举双,尽干扰昊,幸,昊次角度稍微点偏差,篮板被方锋顺势抢,直接传给控卫。
控卫见方锋锋,三回防,加三准备进攻。
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处速度信,直接快速推进,俨副准备快攻模,夏、曹奔、王维三见快攻,急忙落站,守突破。
控卫速度确实很快,三刚站位置,立足未稳况已经杀王维眼。
王维刚准备贴降低方速度,给缓冲余,谁曾方侧身右脚向左,持球向左,骗王维重完全偏右边,轻松掉王维,此场已经呐喊声。
曹奔见王维已经被掉,准备趁控卫刚掉,找回重波抢断,旁夏观察方队友况,方另外两分别球场边线向篮筐飞奔。
办法,夏放弃帮助曹奔补防,盯另外两。
曹奔疏忽,控卫早将曹奔伸断球性计算进攻路线,球拍,将曹奔伸拍掉。
眼剩篮筐,需普通三步篮追回两分。
,按照简单三步篮,二三篮步骤举篮球准备挑篮分,忽间头顶片漆黑,抬头望,夏已经知什候边追,暗叫,已经太迟,夏已经将退路封死,余光扫队友,被掉王维曹奔已经堵队友。
“啪”夏直接将球扇飞窗外。
“解气”曹奔喊。
底观众沸腾,夏,简直。
原,直接被掉王维,见方两名队友快攻稍微回迟点,拉曹奔追防另外两,示夏补防,,赶。
夏番折腾,体力已经点降,知目体力短板,虽身体素质,耐力部分点差。
注训练耐力。
篮球比赛很注重体力,尤其像打玩比赛,快攻很容易分,快攻主体力速度,二者缺,哪怕球技再怎,体力跟,高强度比赛期,定站优势。
除体力方,篮球比赛精神方求很高,它求防守球员直处精神高度集状态,因视野限,根本清身状况,求球员必须专注、集精神感觉、防守,真遇高,怕疏忽给方拿分机。