二比。
夏，早车遇名男，此篮球场外，往篮球场，站群，完全鹤立鸡群，阻挡视线。
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刚走边，正夏轻轻跳将球放进篮筐，点惊讶瘦弱男弹跳，光球，算什特别方，倒场穿白色短袖蓝色短袖少像经专业培训，举点规范性。
见公交车男孩进球，周围欢呼声甚至让点感觉思议，眼位男孩，校居此高气吗？
叔将视线继续放球场。
白衣少球缓缓运球，节奏左右交换运球，篮球白衣少双腿间回交叉弹，双脚断摩擦，两肩膀配合断摆，夏感觉劲，仿佛被方带进节奏，刚才瞬间，明显感觉眼睛已经眼花缭乱，仅仅将注力放腰间问题，因随白衣少两脚断摩擦，导致重断变化。
夏办法，往退步，白衣少见夏往缩，趁夏站稳际，幅度左右交叉运球，直接加速，左侧，夏右侧突破，白衣少整瞬间消失夏。
夏球回头追，知追，光耳朵篮球拍声音听，方码领先两三步，果身体累况，倒试追防波，，才打两球，卫衣短袖已经湿。
耳边再次响山崩海啸般欢呼声，少热观众，高喊球，夏揉揉肩膀肱二头肌，已经球怎进攻，分卫，夏每次进攻观察防守球员防守习惯，每次进攻，脑先模拟遍果球突破，防守做什防守反应，或者根据方防守习惯，冲击防守防守缺点，招画，始招二次元使，次打比赛，突窍，比赛程，突防守名球员喜欢跳干扰传球或者投篮，夏脑海模拟果做假投篮话，方肯定选择高高跳，候，直接加速往突。
随三威胁假果骗名防守者，并且功突进内线暴扣分，，夏养尽量球。
白衣少将球放，顺夏轻轻推“二比二平”。
见状，笑笑，白衣少目技术高级算错苗，潜力方，白衣少潜力并很高，因白衣少级别身高体重，强吃夏应该问题。
眼，夏已经变怎打球。
夏微笑将球抱，重新传给走罚球线位置白衣少，思像，等防守，打。
白衣少将球重新传给夏，并往防守思，站罚球线外等夏进攻。
夏嗦，站罚球线未知白衣少，摇摇头，身体稍微蹲，双将球轻轻举，非常舒服方式将球投，篮球划丽弧线篮筐飞。
“唰”三分球入网。
“惜，算”夏点郁闷。
“居投篮，次比赛投篮”白衣少郁闷。
“，防，怪谁”夏。
“次”
三比二，比分回交替涨，按照节奏，夏肯定赢，谁保证方失误呢。
白衣少接传球，犹豫，余步伐，右脚踏，伴随右力运球，整身体瞬间向左移步，夏顿方右侧走，急忙向右侧方扑。
夏扑，知被方假骗，刚刚普通向左晃假。
三比三平。
白衣少知必须防住球，比分占优势，再两回合输，次再托将球顺滚给夏，走夏，将球递传给，夏接球瞬间假装向右突破，吓白衣少往退几步，夏见机，被骗退防守者，刀落，干脆三分飞入网窝。
白衣少往退几步，夏却待原候，知妙，识已经被夏给耍，急忙喝声，声音干扰夏投篮，知级别防守肯定夏点处，回头朝篮筐，果。
十分干脆三分球。
四比三，白衣少已经感觉压力，接传球，急忙认真喊蓝衣服少，挡拆，候，才，打二二，并单挑。
旦拆变涂石放白衣少，夏直接被蓝色短袖少给拉三分线另边，夏急忙高喊，关系，尽力防守，领先呢，防住，球进赢定，