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三十章 投篮节奏问题

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整体实力二队崔志强很轻松三威胁晃陈冠全,冲击内线惜正准备冲击篮候,夏悄悄崔志强孙河力两直接夹掉崔志强篮球,二队球员任何停留快攻冲锋,尽管阵容朱良荣陈建明回防速度已经很快

二队三名球员,篮球朱良荣及陈冠全三回飞舞,经三次传球,轻松让陈冠全获

训练赛节屡见鲜,两分钟结束候,比分已经二十比十五,二阵容破领先优势,球队

球,球!吴春,刚才再快点”节比赛结束,夏始鼓励领袖气质,虽月,已经二队典范,夏做什,夏让干什干什

“夏战术实太厉害,简直李剑教练战术简易版”吴春掌佩服

“什呀,套战术明明李剑教练战术球员版,让更加容易跑位进攻”朱良荣边给递水

“哪队李剑教练战术领悟错,很点,立马弄懂李剑教练很久”夏嘴笑

随即,阵容眼,阵容并谐,被打互相埋怨,比队友强,替队友补防几乎毫沟通,球场忌。

“夏二节打,节打陈建明,吴平教练肯定采取办法专门针”吴春担忧平教练,此平教练正将战术板摆陈建明脑袋

二节决定助攻,另外防守端变,依旧阵容,首先防住肯定结果全队花”夏

结果呢?”吴春疑问

结果,全部防住方,尽量让将球陈建明,让陈建明办法,陈建明”夏语气信。

做才方将球权陈建明,球权法控制传球,方硬传球给陈建明话,办”朱良荣

“按阵容突破空间已经缩更快换防包夹,包夹或者换防逼停球候,反应肯定空位放陈建明点空间,选择将球传给陈建明”夏拳头,放半空

“让二队实力,谁队差练球晚点,通场比赛,希望拼劲!拿强硬给瞧瞧”夏

!”其余四次遇鼓励方式,觉间精神被夏给引领,显十分亢奋。

李剑,吧”吴平听二队边传加油鼓励声,眼,结果正凝聚团,随即李剑教练

几次已,谁知,目鼓励方式吗?”李剑教练摊,摇摇头笑

五分,二节反超比分,战术按照刚才,胜利简单”吴平教练轻声

声音虽轻,却带容置疑态度。

“知教练!”众齐声喊

老教练老教练,尽管夏已经防守,况转变超乎快,突破确实封死力,外线

张念平命三分,崔志强紧接等夏反应,陈建明居防守直接干拔三分三分球,直接将比赛局势彻底反转

二十四比三十。

尽管夏已经两侧积极补防,根本打配合,两次传导球,直接跳投况,连连叫苦。

吃药吗?怎投怎?张念平拿球,居投进,哎”朱良荣奈。

况谁办法,掐断投篮,放任投篮,投篮直延续保持防守侵略性,再稳住分,方喘气候,力,口气将方全部吃掉”夏替补席,拍战术板。

掐断?”吴春问

“很简单,两次犯规,投篮延续性很强,实力随便投投进,立马续水平,打断节奏,张嘴恐吓,喷垃圾话,犯规罢,打断方投篮节奏,!”夏认真

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吧,试试!”众领命

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