真诚感激林筠，郑重其：“谢谢！林筠。老师解释，放吧。”
“吧，需候找。”林筠废话，轻点头，离苏芸座位，留给苏芸依靠背影。朋友，林筠解苏芸，搞定，愿麻烦。真需帮助，客气。
间流，身边缓缓流。执笔习，教室充满淅淅沙沙响声。苏芸拿断掉电线插座，望窗口呆，偶尔声长长叹息。
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死马做活马医，福祸，祸躲。与其让老师找门，找坦白呢？
“让。”苏芸站身，推推邻座，往老师办公室。
校园春风煦，苏芸却觉卖弄带丝凉。抱死死，冷清办公楼。
“报告！”苏芸直直站办公室门口，满两通红，像奔赴战场士兵，抱必死决。
“进！”班主任正低头思考什，算听苏芸声音，抬头，本应声。
“老师，跟您。”苏芸老师冷热，脏始加速。两死死捏衣角。
“吧，什？”老师放笔，将整身靠椅背，本正经苏芸。
迎老师深沉目光，瞬间低头。原本已经组织语言，刻始变凌乱。半才憋句话:“跟刘力打架。”
“知，刘力已经被爸爸接回，担找麻烦什。”老师风轻云淡，端桌茶水喝。像并什兴趣，丝毫责怪苏芸思。
“，思。”苏芸听老师话思，害怕被刘力找报复，才承认错误。虽刘力报复消息，让放少，却主。知怎？老师怎处理？
“什问题？”老师苏芸慌忙否认，眼露丝疑惑。
“......“班班通”线弄坏，插线板被摔坏，需再买。”苏芸口气完，整轻松少，紧张。
反正，，担。安慰，静静站办公室，等待老师宣判。
“给门条，午休候，买回换吧。”老师，抽屉拿张门条，填递给苏芸。
“恩。”苏芸拿老师门条，复杂走办公室。实明白，跟打架，老师应该很气。算请长，除，免顿狠批吧。怎什放呢?
苏芸被老师批评，本应该高兴，怎高兴。反满脑疑惑，明白什受特殊待遇。
难因主承认？老师才坦白宽，予追究吗？苏芸突解释理由，甩甩脑袋。
怎明白，老师良苦啊。苏芸尊强，知，既苏芸找承认。明已经知，责怪，伤害苏芸，，班级管理，处。
“嘿!”苏芸肩膀被拍，猛转身。见林筠笑嘻嘻站身，向投询问：“老师怎？”
“什，门条，让电线买回。”苏芸耷拉脸，门条递。
“老师明察秋毫啊，知责任。老师，刘力给除。”林筠义凛，连走路候关公，踏步进。
“呃···”苏芸言衣柜林筠话，按照老师求。苏芸买回电线，刘力却直。关苏芸刘力，议论纷纷。老师直提，敢询问。
直星期，老师才淡句：“刘力已经转，再校。已经跟长谈，担报复什。”
“刘力转，全因吧。”苏芸低头坐位置，觉很愧疚。班干部，跟刘力冲突吧。转，管怎，脱责任。
觉刘力，够，交费，刘力父母帮助转，花番功夫吧。
真应该冲，害转。
唉...已经，悔补。别被怒气冲昏头脑，让再次。
此，苏芸始很努力克制冲，尽量让冷静状态处理。，苏芸次班打架，受批评，让另转。畏惧，苏芸很深台，直被老师关注。让尽量跟苏芸干。
苏芸，跟其朋友，变朗。尤其林筠等班干部，几乎形影离。拥团结班干部班，管理班级容易。绩相，绩差太，与林筠基本包揽班名二名。
“郭老师，传授点方法吧，班提升速度怎块，绩超越尖班，纪律级。”四班普通班，老师站队伍，满脸奈班主任。
“全靠，知话，问问吧。”郭老师豪笑，微微额首，指向班。
苏芸因龄身高关系，算高，站排。将老师话听进，觉阵。因班，老师历史老师，星期两节课，平老师很少。基本班级，由班干部处理。够此绩，苏芸功臣。
光阴似箭，苏芸直初二级半期，且放暑假。太阳光热辣辣炙烤，苏芸省吃俭钱买机，除接打电话信息外，基本其功机。
爸爸给三百块每月活费积攒，机跟爸爸单独联系。因每次叔叔拿钱候，叔叔脸色，让苏芸很痛快。办张卡，让爸爸钱打进卡。
电话方便，苏芸午餐候接爸爸打电话，爸爸电话，让苏芸周五放趟四姑姑，具体，四姑姑告诉。
，苏芸跟，翻山沟，爬山顶；走完整七槽山坳，才四姑姑。吃饭候，四姑姑试探性问苏芸：“爸爸给找新妈妈，怎办？”
“新妈妈？，爸爸外找？”苏芸新妈妈字眼特别敏感，控制住绪，打电话询问爸爸番。
“，先听跟。”四姑姑苏芸激，赶紧否认苏芸法。苏芸比较听四姑姑话，安静坐边，直勾勾。
孩，新妈妈，抵触。难怪强哥让，直截告诉。
“苏芸啊，，明，十八岁吧。爸爸老，妈妈世，身边连话，寂寞明白。”姑姑语重长，眉头微皱。
“什叫话啊？亲儿，儿，难话？非找才话吗？”苏芸完全理解四姑姑话，新妈妈排斥很。
经常听别讲妈故，觉妈狠毒，害怕被虐待，害怕弟弟被妈虐待。
“儿，很懂，弟弟，跟。问几问题，再回答吧。”（未完待续）