真诚感激林筠,郑重其:“谢谢!林筠。老师解释,放吧。”
“吧,需候找。”林筠废话,轻点头,离苏芸座位,留给苏芸依靠背影。朋友,林筠解苏芸,搞定,愿麻烦。真需帮助,客气。
间流,身边缓缓流。执笔习,教室充满淅淅沙沙响声。苏芸拿断掉电线插座,望窗口呆,偶尔声长长叹息。
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死马做活马医,福祸,祸躲。与其让老师找门,找坦白呢?
“让。”苏芸站身,推推邻座,往老师办公室。
校园春风煦,苏芸却觉卖弄带丝凉。抱死死,冷清办公楼。
“报告!”苏芸直直站办公室门口,满两通红,像奔赴战场士兵,抱必死决。
“进!”班主任正低头思考什,算听苏芸声音,抬头,本应声。
“老师,跟您。”苏芸老师冷热,脏始加速。两死死捏衣角。
“吧,什?”老师放笔,将整身靠椅背,本正经苏芸。
迎老师深沉目光,瞬间低头。原本已经组织语言,刻始变凌乱。半才憋句话:“跟刘力打架。”
“知,刘力已经被爸爸接回,担找麻烦什。”老师风轻云淡,端桌茶水喝。像并什兴趣,丝毫责怪苏芸思。
“,思。”苏芸听老师话思,害怕被刘力找报复,才承认错误。虽刘力报复消息,让放少,却主。知怎?老师怎处理?
“什问题?”老师苏芸慌忙否认,眼露丝疑惑。
“......“班班通”线弄坏,插线板被摔坏,需再买。”苏芸口气完,整轻松少,紧张。
反正,,担。安慰,静静站办公室,等待老师宣判。
“给门条,午休候,买回换吧。”老师,抽屉拿张门条,填递给苏芸。
“恩。”苏芸拿老师门条,复杂走办公室。实明白,跟打架,老师应该很气。算请长,除,免顿狠批吧。怎什放呢?
苏芸被老师批评,本应该高兴,怎高兴。反满脑疑惑,明白什受特殊待遇。
难因主承认?老师才坦白宽,予追究吗?苏芸突解释理由,甩甩脑袋。
怎明白,老师良苦啊。苏芸尊强,知,既苏芸找承认。明已经知,责怪,伤害苏芸,,班级管理,处。
“嘿!”苏芸肩膀被拍,猛转身。见林筠笑嘻嘻站身,向投询问:“老师怎?”
“什,门条,让电线买回。”苏芸耷拉脸,门条递。
“老师明察秋毫啊,知责任。老师,刘力给除。”林筠义凛,连走路候关公,踏步进。
“呃···”苏芸言衣柜林筠话,按照老师求。苏芸买回电线,刘力却直。关苏芸刘力,议论纷纷。老师直提,敢询问。
直星期,老师才淡句:“刘力已经转,再校。已经跟长谈,担报复什。”
“刘力转,全因吧。”苏芸低头坐位置,觉很愧疚。班干部,跟刘力冲突吧。转,管怎,脱责任。
觉刘力,够,交费,刘力父母帮助转,花番功夫吧。
真应该冲,害转。
唉...已经,悔补。别被怒气冲昏头脑,让再次。
此,苏芸始很努力克制冲,尽量让冷静状态处理。,苏芸次班打架,受批评,让另转。畏惧,苏芸很深台,直被老师关注。让尽量跟苏芸干。
苏芸,跟其朋友,变朗。尤其林筠等班干部,几乎形影离。拥团结班干部班,管理班级容易。绩相,绩差太,与林筠基本包揽班名二名。
“郭老师,传授点方法吧,班提升速度怎块,绩超越尖班,纪律级。”四班普通班,老师站队伍,满脸奈班主任。
“全靠,知话,问问吧。”郭老师豪笑,微微额首,指向班。
苏芸因龄身高关系,算高,站排。将老师话听进,觉阵。因班,老师历史老师,星期两节课,平老师很少。基本班级,由班干部处理。够此绩,苏芸功臣。
光阴似箭,苏芸直初二级半期,且放暑假。太阳光热辣辣炙烤,苏芸省吃俭钱买机,除接打电话信息外,基本其功机。
爸爸给三百块每月活费积攒,机跟爸爸单独联系。因每次叔叔拿钱候,叔叔脸色,让苏芸很痛快。办张卡,让爸爸钱打进卡。
电话方便,苏芸午餐候接爸爸打电话,爸爸电话,让苏芸周五放趟四姑姑,具体,四姑姑告诉。
,苏芸跟,翻山沟,爬山顶;走完整七槽山坳,才四姑姑。吃饭候,四姑姑试探性问苏芸:“爸爸给找新妈妈,怎办?”
“新妈妈?,爸爸外找?”苏芸新妈妈字眼特别敏感,控制住绪,打电话询问爸爸番。
“,先听跟。”四姑姑苏芸激,赶紧否认苏芸法。苏芸比较听四姑姑话,安静坐边,直勾勾。
孩,新妈妈,抵触。难怪强哥让,直截告诉。
“苏芸啊,,明,十八岁吧。爸爸老,妈妈世,身边连话,寂寞明白。”姑姑语重长,眉头微皱。
“什叫话啊?亲儿,儿,难话?非找才话吗?”苏芸完全理解四姑姑话,新妈妈排斥很。
经常听别讲妈故,觉妈狠毒,害怕被虐待,害怕弟弟被妈虐待。
“儿,很懂,弟弟,跟。问几问题,再回答吧。”(未完待续)