回教室，李书陆冬雷打趴桌，很快便失识。
午节正体育课，李书感觉声声吵闹，教室便渐渐恢复初安静，幽静环境彻底睡，直体育委员再次回教室拍拍桌叫。
李书惊醒坐直，才，止体育课，概十几坐端正习。
“快点，体育老师火。”
体育委员奈喊句，离教室。
“陆冬，走，老师火。”
李书推推虽坐依旧杵巴咪眼睛陆冬。
唉声叹气挪凳，操场。等齐，司典才球场将体育老师叫回。
“别再讲话，班遇特殊，课期间半教室半操场。果让体委或者班长提沟通，统操场，统教室复习。吗？”
“。”
体育老师环抱双训斥，班几回应，更依旧保持沉默。
“气，倒。理解习紧张，算口袋揣本‘甘’或者‘直通车’。什叫劳逸结合，校什候设体育课，浪费间解释。果需四十五分钟，愿给，体育课统教室习。解散。”
离课十几分钟，体育老师便转身走，欢散，各抒见回教室。
“习习呗，谁晒太阳啊。”
“借体育课透透气呢。”
“哎，乱七八糟。”
“怪。”
“害体育课。”
回教室，排杨洲茧讨论，李书参与进，习操场由活，议论再，随集体。
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周体育课，正争论候，程老师便拿书走进：“体育老师请假，节课数，复习资料拿。”
奇坐，抽屉将资料书拿，各猜测体育老师真请假气，思绪很快被威风凛凛班主任打断，绝认真向黑板，刻敢走神。
“老班，体育老师请假干嘛？”
课间，男举问。
“管干嘛，读书。”
程老师依旧威严，步流星离教室。
春风敞门外溜进，扬漫粉笔灰，坐排随拿本书扇，却知，越力粉笔灰飞越高。
尘埃，绝静止才落定。
“哎，李书，。”
课间，陆冬递机，李书刷，比激，算沉闷很久突悸。
‘四月二十四，爱爱，爱错青春。’
2015电影《左耳》宣传语。
句话，李书默默念很遍。
“啊，初候，拍电影。”李书将机递给陆冬。
“哎，虽书，，觉近太气。”陆冬继续翻电影宣传海报。
“《左耳》吗？”林午路询问，李书陆冬点点头。
“4月24，正周末，啊。”
林午排位置坐。
“临近县城才电影院，周末半假，及吗？”李书沉思儿回答。
“及，回两，午考完，差傍晚正回晚习。”
林午分析。
“感觉。”陆冬摸胸口。
“句话，？”林午像江湖侠般站拍拍桌。
陆冬李书视眼：“。”
李书抓抓头皱眉头。
“快决定。”
林午催促。
“吧，放肆次。”
李书坚定。
“太，决定，终闷屿界。”
林午蹦蹦跳跳回位置。
“电影，瞬间习劲。”
陆冬翻试卷，脸。
“。”
李书声，拿笔继续做试题调研。
周考般周六早晚考三科，周早考科才放半假期。李书紧慢交完文综试卷才朝升旗台狂奔，三集合完毕，校外吃街买盒饭，便坐县城班车，路颠簸解决午饭。
县城正扩建新城，车站，径直打辆租车往影院，透半车窗，街屿界般陈旧，数高楼房屋建设，往往永远缺少，旁边等红绿灯公交车，太空隙。
数灯光通明高档服装店。
数很正式餐厅饭店。
数踩高跟鞋穿西装男。
眼匆匆退身，陆冬句“什候才店买衣服，买几件买几件。”
李书微笑眼明明店铺很，却像堆杂货放衣服店铺，每套穿模特身，或者挂高高墙，精致。
“敢进。”
憧憬。
十几岁，真橱窗件衣服，羡慕走进资本勇气。
整少期，敢远远，拥东西给或者。
，实。
知，渐渐长，依旧各原因阻挡脚踏进门勇气。
许，未必拥，已经始失。
座城市，温柔眼眸。
“林午，校。”
影院楼，陆冬拉副驾驶车门忽悠。
“校，电影吗？”林午拍拍头，车挪。陆冬关车门，林午脸困顿模蹲台阶。
“走。”
陆冬李书边将林午架，三兴冲冲爬楼梯，台买电影票，林午慷慨请乐爆米花。间刚，等几分钟便检票进影院，找六排位置。
进电影正式放映，偌影院共二十几，并且坐很散乱，显整场内特别空旷，虽冷清，依旧给包场感觉。
三边吃边，怕影响别，很偶尔才贴耳朵几句话。
电影结束算平，落终平静水。
“哭吗？”
“哭次，吧啦车祸候。”
“啊，倒哭，许弋街突抱住耳朵候感。”
“，泪点许弋给耳朵买件新衣服刻，感觉喜欢回应。”
“段很感，吧啦跟耳朵身走候。”
“，孩坏孩做朋友呗。”
“帮耳朵擦药段呢。”
“哎，惜啊，许弋变，始并耳朵走圆满。”
“，觉张漾耳朵更合适。”
三热络绝聊，坐租喋喋休，完全整部剧再顺遍，连司机知电影。
“东湖晚漂亮，高考完间够再带玩。”
路桥候，林午许诺。
“啊。”
陆冬李书异口声答。
坐回屿界班车，三疲惫瘫坐位置，随摇摇晃晃车沉沉睡。
李书醒候，已经进入屿界边沿，记，再转两弯，陡坡，转身叫醒陆冬林午。
“师傅师傅，边。”
三校外吃街路跳车，虽短暂离午，竟恍若隔世感觉。
熟悉再熟悉街，店铺寸寸空气，让李书感觉比亲切。
六点校外，结束周末正准备往校方向走，或者正匆忙吃晚饭，或许已经早早坐教室。
三饥肠辘辘走儿，挑较酸汤鱼粉店坐，吃完，镀金边黄昏，树梢飞鸟，结束宣告，静悄悄。
“哇，羡慕啊，饶雪漫《左耳》耶。”
“吗？早知块。”
“分，问声，悄咪咪。”
“等高考完定电视电影回。”
预备铃，排杨洲茧句句抱怨，陆冬奈摇摇头：“什，高考完再呗。”
“什？”
茧饶兴趣问。
“《代4》啊，《少班》啊，《栀花》六七月映，呢。”
陆冬口头罗列。
“太，首选何老师《栀花》。”
茧兴高采烈鼓掌，并转身撕张白纸求其余几纸写名字，才写，高考，约《栀花》。真傻气幼稚，却满少才怀。
论终约完，约定刻才更刻骨铭。
，份回忆。
失约，添加桩遗憾。
，轻易举忘记。
周节班课，才打铃几分钟，操场便陆陆续续几班级，各围坐塑胶草，热闹玩游戏，哄声此彼伏影响坐教室。
班主任凑窗边眼，偷偷微笑，继续若其监督习。
“老班，玩吧，隔壁班。”
终，眼巴巴隔壁二十三班陆续经窗边，再憋住。
“老班，吧。”
“走吧，玩节课嘛，放松。”
窗外，纷纷乞求。
“吧。”
程老师静默儿，等越越喊操场，才终语惊答应。
“噢，走走走。”
“玩。”
收课本，嬉闹，高喊，拥教室，三五群达每踩几脚操场，司典指挥，围圈坐。
“玩什快点决定。”
程老师插空坐催促，番争论挑选，林午揉团纸巾，始丢绢。
“丢脸啊。”
“太幼稚。”
虽觉，拿‘绢’刻，每尽全力奔跑追赶，别受惩罚力笑。
其实，拿绢刻，已经定放朋友身，余转悠圈，转移注力罢，其实连追赶模，怎快跑回位置已经。
‘丢丢，丢绢，轻轻放朋友。’
李书，句歌词，应该改掉字。
玩儿丢绢，因惩罚逐渐变课堂，背首诗或者讲笑话，乏味，便隔壁班将目光投艺术身，先哄舞蹈站跳热‘苹果’‘江南style’，便轮音乐唱歌。
“场画。”
术特长知特长圈间表演，便放肆喊。
“回画张全班肖像，画逐二十四班。”
司典威胁。
“别，哥，错错，掌嘴。”
男逃似往外围挪挪。
司典坐间唱首声音低极致斑马，拉顾别合唱周杰伦告白气球。
歌才唱半，该死课铃响。
数各楼拥。
或许，命永远听课铃节课，愿永远处课状态节课。
“怎快啊。”
“走吧，走吧，吃完饭习。”
陆续站。
“等等，唱首班歌再解散吧。”司典突提议，，舍坐。
“球场晚风由奔跑，吹狂野萌芽骄傲。”
顾别头，程老师加入进。
管路向投目光。
管路哄掌声。
管教室墙壁倒计。
管未。
乎此此刻，。
唱唱，善感伤李书默默低头，擦拭眼泪，眼眶流眼泪逼回。
“做拥抱蓝少。”
唱句，默契站，男高高举，孩互相挽身边臂，完场盛演，结束，便散落四方。（未完待续）