二早醒，摇摇脑袋洗漱，杨浩几早醒，三唠唠叨叨，像麻雀，让感厌恶，洗漱完，胡毅扔支烟给：“柒昨晚怎？气色啊？”
昨做梦，脸色变，抽口烟：“，点舒服，昨教室报吧！”
“啊！”
胖：“商量今怎应付，怪胡毅，非拉喝酒，妈完蛋，今非被班主任接连招，逃课，死定。”
“，嘣唠叨，，等直接办公室找班主任，谦啥什。”
杨浩完，率先离寝室，胖胡毅：“像杨浩做，快点十分钟课。”
完离寝室，教室，随便找位置坐，很快周围打片，课堂，与高、初，老师管底听听课，影响课进度，至考试，底挂挂课关，因此很做，极少节课听老师传授知识。
间很快，很快午，找杨浩几吃点东西回寝室，由午什课，杨浩几课程，独呆寝室，研究《太清神咒》，师傅书几页招式，死关头，绝轻易使。
其实几招式，直很奇，师傅令，敢轻易尝试，，施展几招式很勉强。
知觉午六点，寝室等待杨浩几回，吃饭，久胖回，脸色苍白，问：“怎？舒服啊？”
胖摇摇头：“，等胡毅回再告诉。”
完胖躺床理，疑惑胖眼什，嘀咕：“怎回？”
，胖等胡毅回再告诉，拿支烟递给胖，点始捣鼓机，儿，胡毅杨浩回，两脸色十分难，更加疑惑，胖回脸色难，胡毅两回脸色难，底什。
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等话，胡毅：“柒给支烟，刚才买碰见恶。”
拿烟递给胡毅杨浩，胡毅两点烟口吸，像此需香烟平复绪，问胡毅底什，什三脸色很难，胡毅口口抽几口烟：“”
午放候，胡毅三准备回寝室叫吃饭，路图书馆候，突楼顶坠落，咣声倒，坠落顿呼吸，处鲜血，坠落更加血肉模糊，连脑汁摔。
胖见，害怕叫，声尖叫引许，很快校老师，速度拨打110与120，儿警察，简单判断宣布已经死亡，由胖先死者留坐笔录。
胖见尸体，浑身哆嗦，吓摔倒弹，由死者目击者，仅胖三，许，警察见胖状况叫先回寝室，胖走，胡毅、杨浩其目击者留案场录口供。
口供内容差，因此警察定死者杀，久知死者身份，死者名叫周敏，cd本，sc二音乐系，警察简单盘查，尸体带回警察局，再联系死者属。
胡毅再次点支烟：“底什？什解决，什杀，父母知世消息底怎。”
听胡毅讲述，什，已经习惯，经常网见许校，承受住习压力，或者达父母求目标，因此产轻念头，教育失败方，死者身承受压力。
直话杨浩话：“叫周敏杀。”
“什？玩笑吧！”
胡毅质疑杨浩：“警察杀，哪什杀啊。”
杨浩摇摇头：“杀，杀，死者落，抬头朝图书馆楼顶眼，见男往眼，慌慌张张离，跑候，胖尖叫引许，楼顶究竟。”
“什刚才警察？”问杨浩。
杨浩深吸口气：“怕眼花错，告诉警察，录完口供候，忽见身边男，听话，整轻松少，离案点，与图书馆楼顶见点相识，才死者杀，杀。”
听杨浩话，眉头皱：“什告诉警察，知干什吗？包庇罪犯，受法律制裁。”
杨浩回答：“谁包庇罪犯？找凶犯罪证据，亲逮捕，知吗？志愿名警察，高考候，报警校，且考，允许，非，借次机，亲逮捕罪犯，让知，便通让警校，请求，件真相告诉其吗？放定找凶证据，将送入牢。”
听杨浩话，话，寝室十分安静，安静连掉颗针听见，点支烟抽，杨浩，再胡毅与胖，两，知两什思。
其实赞杨浩做法，毕竟危险，且付罪犯专业段，万惹恼凶怎办？处朋友间法，支持做，毕竟每理，理论付怎努力值，主，理解、支持。
此知怎办，再次向杨浩，见眼神期待，忍，点点头，示告诉其，杨浩见点头答应，高兴叫，寝室舞足蹈，杨浩：“答应告诉其，给3间，果3任何，将件告诉警察，怪，。”
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