本继续做高抬腿热热身，付宇培刚外回，将崭新球拍扔给杨柯。
“别欺负，爽快，两。”
“打二？”组队打球经验。
“问题啊。”付宇培挥球拍，“打十局决胜负吧，更趣。”
“错。”
接谁记分问题，关乎筹码比赛，光头脑记，且找其代替。，付宇培知哪找张纸，铅笔写双方姓，谁进分打勾，双方更公平公正。
废话必，比赛很快始。
付宇培站立球场边，，握紧球拍，全神贯注。另边，杨柯打正规低球，它猛攀高空，达顶点缓缓落，朝场逼近！
杨柯显什组队经验，故选择向边界模糊场进攻。场类似牛角尖位置，球旦该立刻决断由谁接。
付宇培此回答，见迈步球给打回，稳稳钻向杨柯右方。杨柯退两步接球，很惜，球撞网。
“失误，球算送给。”，，忘该怎打。
次由付宇培球，打高球，远远瞄准场。，障碍，因数况，挥拍球已经落身。
，杨柯轻轻松松打回，，局快玩完。
接，打几轮，付宇培边界球夺分结束。
“啧啧啧，真。”杨柯将球拍换右，“认真待。”
嗯？难......直左？“送分”原，付宇培相觑，知措。
三局，杨柯竟挥与两局截怕实力，打球步步紧逼，纵使球技熟练，仍旧突破防线。
四局，终双方平局，惊叹，真愧接触羽毛球哪！
付宇培感太妙，拉边，：“换位置，负责场，负责场。”
“什优势？”
“。”放肩，“压网吗？”
“。”
“反向球吗？”
“。”
“杀球？”
次再答尴尬，经深思熟虑，回答：“几乎功。”
“预。”付宇培缩回，“关系，尽全力牵制住，负责绝杀。”
“。”句话，放。
五局场，获球权杨柯再度球，知更改位置，并妨碍进攻。，次次将球送入防守薄弱场，场间夹带区域。
，让逞，因谨遵队友教诲，坚守阵，并等待反击机。
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见球久久钻进场，杨柯将目标转移至场。此已疲惫堪，付宇培挺身挑重担。
终，辛苦白费，几轮，付宇培刁蛮边角球夺分。
接，程度运却持续。充分休息疏防备，让方钻空。
付宇培非责怪，反叫休息，打久，依副敢挑战。
两始单挑，球场老，另实力凡精英，，胜利究竟眷顾哪方呢？本“让拭目待吧”，根本给。
势必场持久战，双方使浑身解数，每局必须几十回合。
怜羽毛球被夹间，啪啪啪空飞舞，刚落被拍。轻它未试此热烈舞蹈，灰色圆顶清楚感觉球拍力度，间断返场表演让承受，它羽翼慢慢弯折，落速度越越快。
，它回瞬间决定它死亡。
场休息，冒热汗付宇培带消息，比分五比四，领先分，再赢局。
殷勤献买矿泉水，付宇培马咕噜咕噜喝几口，即将短衫擦汗，及递提准备纸巾。
“加油，再接再厉。”
“嗯，。”
十分钟左右，双方再次返回球场，继续剩比赛。摸清方攻势，使接球速度突加快，优劣性逐渐暴露。
旁观者，付宇培明显处劣势，体力降很快，忙应付。懂何保存实力，流畅。
付宇培知越挨希望越渺茫，拼尽全力招绝杀，杨柯打标准高吊球，预感反杀机。
身体高高跃，重移，将球拍准球，力拍。
本该招绝杀球，谁曾，球即将落，杨柯突扭身抡，将球挑，它倏飞网线，缓缓掉落付宇培眼。
茫切，张嘴巴忘关。
浑身乏力付宇培躺口口喘息。
“哈哈哈，平局，谁赢。”杨柯丢球拍，拿场外水瓶。
“怎办？平局啊。”走问。
“怎办？凉拌咯，打友谊赛，书按照原定计划给。”拎书包往门外走。
“怎。”
“等。”，付宇培晃晃悠悠站，“件因明明欠书，体育特长，打平局跑，丢丢脸？”
走门口杨柯突怔住，转身，挠挠脑勺：“吧，书给，反正腻。”
原，卢哥《漫世界》直书包，书放脚边马离。
走捡书，拂灰尘，漫画书完损。回头付宇培，倚靠球网柱边，朝竖拇指。
“快将它给主吧，管。”
“谢谢”词被噎喉咙，抱书奋力往教室跑。