回教室飞凌并此放松警惕，今异者警告，果再采取措施，次简单吧。况且次警告，飞凌感受异波，周末窥伺飞凌异波感觉相似，飞凌敢确定底异者!果真异者，该异者目底什？切切让飞凌感迷茫难受。
龄认真读书或者由玩耍候，飞凌却因份偶异，背负更更压力，方习，另方异者界问题。
经次件，飞凌已经习，晚阳新等回显焉，回飞凌勉强吃点妈妈准备夜宵回房间躺床。躺床飞凌慢慢回周末今奇怪:
先周末，本切按照正常活轨迹展，每飞凌始使异股量飞凌进打量窥伺，使，旦使异，股量，飞凌初太相信针，反复试验几次，例外，窥伺股量并采取步。回校，拿枪玩具王竞等玩，飞凌被击，虽受伤，很明显警告，或者试探，毕竟袭击飞凌量波窥伺飞凌量波很相似，果两件联合思考，结论:异者盯飞凌，并且试探飞凌力。
虽飞凌并知推测否正确，目飞凌答案。
飞凌始回忆今王竞玩候，找陈飞…
!陈飞!
突脑袋灵光，陈飞，陈飞进入校表很怪异，迟，虽证明因锻炼身体，熟悉校间，此，两三够熟悉吗？熟悉通压缩锻炼间改变迟吗？明明已经清楚间陈飞什直迟呢？
陈飞，飞凌今给陈飞玩具枪候，陈飞激绪，飞凌因玩类似玩具，很奇，仔细，根本奇，激感觉更像见老朋友，分明很熟悉感觉，特别陈飞拿玩具刻，仿佛变，感觉更加内敛，更加深沉。特别晚玩枪战，藏，埋伏飞凌识，藏身点选择，像玩玩具枪枪战做!
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
飞凌越越激，越越觉陈飞疑，，静仔细，切针飞凌，像飞凌陈飞朋友始!
果飞凌猜切全部正确，陈飞很异者，并且很黑皇告诫飞凌招惹侦探特工异者!
果真，难办!
什陈飞针呢，飞凌确定招惹啊！
虽切飞凌推测，管真，飞凌决定二始，特别留注陈飞，调查调查!
即使夜睡飞凌，二仍早早校，虽调查陈飞，什方，怎始调查，谁调查，让飞凌头疼已。飞凌调查，容易暴露，二必须王竞陈飞玩耍，需陈飞进相应试探才。
拜托谁调查呢？尤其飞凌明确明原因况，谁愿帮助呢？班级什朋友，，飞凌瑞霞月华几已，啸王竞陈飞熟悉，接触，让，接触陈飞引怀疑月华瑞霞，月华因活委员，平班接触挺，飞凌做桌，关系错，忙应该帮，飞凌桌瑞霞，瑞霞优势，陈飞，王竞关系很，果观察很方便!
做做，正月华比较早批，趁陈飞，等月华落座，飞凌走，
“嗨，月华，久见啊！”
“哦？飞凌，怎啦？”
听见月华，飞凌很思，毕竟桌久，关系应该算错，调换座位交流很少，怪飞凌，段关系搞僵硬!
“哈哈哈，怪，平课习认真，怕打扰习嘛，找聊。”飞凌相信借口。
“哼！少，吧，次找干嘛？”月华显笨，知飞凌拙劣借口，
“呃…，活委员嘛！问问关陈飞。”飞凌毕竟太擅长孩打交，干脆直接目。
“休!哼!”
“次问王竞哪寝室，问陈飞。知活委员义务信息进保密吗？”
“知。定保密，放，给，保证给二!”
“，!今算破，告诉。再，知干嘛，吗？告诉，既选活委员，定负责底!”
“哎呀，知点已。吧，告诉哪，算太分吧！”飞凌知月华既，再知什容易，打算知答案，至少摸清楚陈飞历吧！
“…算太分，吧，耀华。”
教室越越，月华思飞凌讲，尽快飞凌打走。
“，知!谢谢啦！”
“，银川活委员吗？走读，关系应该错吧！”
飞凌知，仅月华思，飞凌，月华句话倒提醒飞凌，月华信息，代表银川啊！
唉！怎早点呢？真笨!
耀华，耀华属白土镇管辖范围乡村，飞凌听，，知什况，知比较远。
月华并什信息，飞凌坐座位该怎办，接，陈飞再迟，飞凌觉什方问题，却间哪问题。早习候，飞凌旁边认真读书瑞霞，知该怎跟口，再者，陈飞男，瑞霞，避嫌，飞凌决定，调查。
飞凌整早习，该怎找证据，证明陈飞异者，果点证实，办许。陈飞已经校周，校，该走角落，该做准备，相必陈飞已经完善，调查，难度定很。思，飞凌决定先晚，三玩枪战方找找，点什，正周节体育课，趁体育课吧！
飞凌。
已经决定飞凌再纠结，始认真习，该认真，该玩玩，飞凌直信奉习信条。
很快体育课，午节课体育课，提跑操场，本课跟踪陈飞，课做什，奈何整午，陈飞教室或者走廊，离飞凌视线飞凌却什，切等体育课。
校体育课很轻松，般先集合跑操场，跑两圈准备活，老师再讲注项，由活，制度给飞凌很方便，飞凌很间慢慢查找证据…
体育课，飞凌般，什飞凌玩，啸阳新各朋友，很少找飞凌玩耍，体育课飞凌教室度，次，飞凌决定定找线索，因飞凌感觉陈飞问题，。（未完待续）