“两江黎川写首歌。”
顾寒很随，像件稀松平常。江黎川感觉理，摆弄新买二乐器，拿块抹布轻轻擦拭。
吴江揪安仁衣角，声：“顾老师思字思吗？”
安仁轻点头：“原听错。”
顾老师江黎川写歌，听别耳朵：顾寒给江黎川量身定制打造歌曲，间含义完全。
顾寒瞧群惊讶，抱吉扫弦：“听听，音乐妙。果间，再位歌星演唱门票省。”
再位歌星？
理解，顾老师江黎川捧歌星？
刚才话未消化，句更猛。
场恨捂脑袋停摇晃，什捧？
耳闻顾老师懂音乐，并未证实见。
两举异常，先租房独立音乐班，带江黎川整，知干什？
今江黎川买堆乐器回……
迹象明顾老师玩笑。
突韩颜希……
听白芒讲，顾老师先训练跑步，跑几抱剧本给排毕业戏。
再，林导门谈剧本，场决定韩颜希号。
回忆韩颜希进组整程，感觉今江黎川极其相似？
果按照顾老师办节奏，准江黎川很快真正歌。
……副羞涩胆性格做什歌？
顾老师次走眼？
“走眼？”安仁淡淡：“韩颜希明星相吗？照号。”
“韩师姐……码演技……”
“咱接触江黎川，本挺厉害？”
“吗？”
几声嘀咕，顾寒懒搭理。
堂堂巨星老师培养谁证明给吗？
等歌写，川实力证明，包括位金牌词曲师音乐力。
热闹败兴归，回表演班嘴快顾老师给江黎川写歌，打造江黎川歌星传遍。
并羡慕，觉顾老师疼，毕竟音乐班孤独感并受，写歌许辞，今写，指定猴马月呢。
至歌星，完全理解顾老师画饼，江黎川傻呆呆相信。
……
，顾寒江黎川音乐班焕新。
桌椅做调整，讲台积扩倍摆放乐器。
江黎川几乎乐器玩遍，乐器感觉，像印骨头，连震惊停怀疑真。
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顾寒摸吉，并炫技。
音乐追求，江黎川完全。
江黎川真喜欢音乐，身傍赋已。果打造明星任务，宁愿做欣赏者。
圈乐器玩，江黎川状态逐步进入正轨，该创。
果川独完首歌，倒乐其。
“玩半，脑写歌？”
顾寒突问，江黎川迟钝像绵羊，概三秒钟才肯定点点头：
“。”
“真？”
顾寒问，毕竟半直采购乐器调整教室，哪间写歌，直接。
“打车候，感觉脑很法写歌……”
“给五分钟，先词写。”
江黎川赶快包掏笔纸趴桌始写。
顾寒嘿嘿笑，真思。
词曲a级创果白给，打车功夫首歌。
听挺期待，毕竟创剧本弄少则十几则几。
音乐灵感候瞬间。
五分钟？
写什。
顾寒椅坐热乎，江黎川抬头：
“写。”
“拿。”
顾寒真迫及待，保持老师镇定。拿歌词，眼它歌名《烟火》。
单单歌名讲，已经具备摇滚歌极具炸裂曲风调性。
并评论，具体歌词，果词与名称，很容让听众感莫名其妙。
江黎川像，业交老师老老实实站等待评价。
除歌词，连曲谱？
歌曲简谱甚至写段奏。顾寒怀疑果五分钟，编曲写？
顾寒位顶级音乐，简谱很儿科。边哼唱边衡量歌词含义。
段词曲完顾寒已经被首歌惊叹。
顾寒音乐素养，师级欣赏水平，首歌绝进入本度金曲榜。
凭借首歌，江黎川肯定问题。参加电视节目拿很绩，码三话。
……
顾寒已经顾寒，金牌词曲师。
，再歌依提升空间。
江黎川虽写，歌曲始终伴随悲伤，绪让观众压力很。
歌歌，更。
毕竟顾寒打造摇滚巨星，摇滚灵魂叛逆，它唱满痛苦，喧杂，激进。
听众必须浓重共识其，首歌缺少共识。
顾寒盯歌谱几分钟话，江黎川便始慌。因老师皱眉，摇头，怀疑写歌太差？够？
正知怎口，顾寒话：
“川，觉首歌怎？”
问难回答问题。
回答，次写歌肯定挑很问题。
回答，够信？
江黎川额头始冒汗，回答嘴巴听使唤。