先锋官讲解细节颇，部分内容与普通编程比差别。
随平淡词语放松容语气，透先锋官芯片若指掌。
讲潇洒，听精彩。
编译芯片应景广阔，麦脑海断变换幅幅恐怖象。
固物体控制，物物控制，冷汗背浸。
深思再淡，股幽冷气息脚底滋，回环往复。
幅幅阴冷森森、寒气逼场景。
导师老先讲应景候却犹神仙模。
幅幅精构思，凡景象场显眼，真景画。
楼惊流声，思绪广飘零。
需引，莫入寒幽境。
饮耳予犹容，客思云海未宁。
忽闻晴光照路，斗夜省释花灯。
双刃剑，既伤伤。
新物终究两性，关键掌控它。
先锋官继续教编译芯片构架、系统权限、细致讲解关数据库建立、改进等等内容。
见先锋官确实。
讲解先锋官止次研究，惜太重视。
相似物品似乎蛮。
即便此先锋官麦依旧非常厉害。
麦团队统揽全局，每食物分层。
今课解编译芯片处导师深入研究阶段，很深入性问题导师未必全部明白。
让麦等理解编译芯片编辑方式，先锋官将研究讲进。
导致课几听目瞪口呆。
间似乎限延长，连续问，连续讲解，将编译芯片升华境界。
直课程即将结束麦才回味。
果给编译芯片实编写功像并非难。
‘法、设计、代码、结果测试’，编译芯片身物品控制，眼，咫尺间尽揽余。
堂课乎麦料外概，导员跑题跑结果测试。
概先锋官知讲台底员水平，亦或者。
知麦水平。
补偿吗？吧，安抚深处愧疚。
先锋官老齐内态。
....
课阶段写几段简单代码演示‘结果测试’，它。
便观理解，芯片‘外设’先锋官键盘模板延伸，延伸‘透明’屏幕。
屏幕显内容像皮肤鼓筋脉，清。
随，难芯片拥‘智慧’？
。
应该智慧，应该‘感知’，或者接收‘信号’变化。
变化程比较缓慢，却足够让震惊。
外部，更直观况。
麦清楚编译芯片类似代码序列调整。
般写错代码候测试报错，且报很错，需点点改。
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
编译芯片，直接更改。
厉害，似乎它本体套维持顺利运‘改错’代码。
间很快尤其沉浸其候。
堂课麦融贯通，编译芯片理解更加清楚明。
假设麦编译芯片，单独目测问题已经。
课间。
..
..
编译芯片稀性营区知门课注定课。
课先锋官直接走麦。
“编译芯片，底旅游候顺便获，拿参考研究，话建立课题组，通研究编译芯片环顾团队技术提升改进方”
‘’。
课堂坐少。
单单字代表太含义。
“关芯片与芯片关联关系删减课提，虽太实物给研究，知，写入代码候提预留‘链接通’。”先锋官怕麦明白便提醒。
台其听。
...
..
堂课更闲聊基础识，比基本介绍，编程由，芯片展史，等等杂七杂八系列。
麦先锋官助理，堂课结束习组长。
习组长点‘玩笑’分。
今堂课听完，麦再觉玩笑。
先锋官接芯片候麦颤抖。
编译芯片共两片，淡黄颜色。
点像嚼泡泡糖平摊模。
接触久，麦先锋官编译芯片存似乎感....。
重，似乎很普通。
观察编译芯片。
编译芯片与普通硬质芯片区别，芯片偏软，拿入质感像触摸皮肤般。
它块头约腕般。
它底部布满丝壮绒毛，麦伸贴近，绒毛麦贴近候突丝消失见。
，消失见变更细并且主向麦攀附，像爬墙虎般。
见此况麦缩回，将芯片放入瓶内。
该芯片玻璃存储。
先锋官瞧麦，：“已经讲芯片操方法，竟翼翼，怕弄坏吗？此低级编译芯片属普通，其实更高级特殊芯片，需特殊‘它’存储......再边东西付......”
...
....
亮光滑教楼廊，光候麦感惊艳。
营区尽办法营造氛围，羁绊断断。
‘’念，让团队营区赋予更精神投入。
团队奇思妙理解简直让麦眼界。
廊光影其。
..
余课完，往常。