课程结束候，奚南给孩选择歌曲《隐形翅膀》。校观尹振飞话剧演《长》，剧剧六节目《蜕变》，《隐形翅膀》片尾曲。
奚南孩千礼堂场，首歌曲很触弦。
长路留让难忘经典镜头。将奚南留给孩舍镜头。
课《让荡双桨》呼应，毕竟即将升入高级习，即将经历风雨，接受挑战。
次课，课堂答题战队赛，奚南带领班级速度及答题正确率直遥遥领先。
奚南甚感欣慰。
《隐形翅膀》首歌曲响候，评论区被瞬间刷屏。奚南相信许孩，跟随音乐唱首歌曲。
奚南唱：“终梦花。”
甚至周孩告别场景。
“留愿望让象吧。”
课程结束，奚南非常外收很父母私微信，
“奚老师，孩收六礼物，节课简直精彩绝伦，令折服！”
“孩定记忆深刻！爱传递知识！”
“《六》唱响长，放飞梦！”
“激励，服！”
“仿佛孩未。”
“儿：长像奚老师优秀老师。”
“很荣幸，遇老师！”
“真：文思敏捷，聪明。”
“课很特色啊！很屑顾，觉辅导老师吗，批改业，管理秩序。让眼亮。给点赞！”
“老师潜移默化，言传身教，真太重。每次课坐孩旁边旁听，连被感哭。
觉特别懂孩理，特别梳理知识点，孩轻松，长很放。
旁听监督孩，觉浩文老师课太，跟遍，提高文化修养，觉脸孩。”
“奚老师，完全主讲老师，辅导员真屈才。课声音听，让孩先入主，认真听，比声音更内涵授课，深入浅，润物声。”
“奚老师，微笑灿烂迷，特别富感染力，煽恰处，仿佛央视主持风采。”
“奚老师，真诗词歌赋精通。娴特别崇拜，习交给。仅仅文化知识，其理长方问题，向您讨教倾诉吗？”娴妈妈。
奚南回复：“谢谢娴妈妈信任，孩赋予份纯净世界，让倾教育。今论否继续娴老师，既往爱。相信呵护健康长。”
长赞誉扑，次奚南喜极泣，长变爱、幽默、真诚、感！
竟：直努力，终被认感觉。
课获呼声高课。
教育高，除本身文化知识，真正融入课堂，走进孩内，站立场待问题，很容易产共鸣，很轻松。
节课磨合体。
算教涯次飞跃。
越，越珍惜每刻相处！
晚间课，课结束忙完，已经很晚，再加回复数条长信息，间快十点。
本周梦凡回，，周梦凡已经护花使者秦浩文。
间点班，甜蜜回，太正常。
反正离近，走十分钟路程。
奚南收拾东西，刚准备门，易鸣打电话，问走。
奚南：刚准备门。
易鸣：办公室等。
奚南知何，走进易鸣办公室。
易鸣正处理头工，见奚南进，示先坐儿。
头工很快忙完。抽屉拿精致红色丝绒盒，递给奚南。
“什？”
“打。”
“晚，怎知走？”奚南边打，边问。点诚？
“灵犀！”易鸣言笑晏晏。
奚南已经打盒，盒hello kitty 水晶粉吊坠。吊坠图案特别眼熟，哪见，奚南。
“怎？喜欢吗？”易鸣目光充满期待。
奚南记忆储藏室翻找，底哪见吊坠？爱逛首饰店，未果。
“吊坠很漂亮！”奚南给肯定赞誉。
“送给六儿童节礼物。”易鸣笑言。
“呵呵”奚南笑声，“孩，拿哄。”虽刚刚孩完六，童未泯，易鸣此话，令深感毒。
“怎送礼物给？需六礼物吗？”奚南清润润眸光向易鸣。
“曾经答应六儿童节礼物。”
“答应？？”易鸣，奚南思绪被带走远。
奚南喜欢画画。
次，画副hello kitty 头像，觉画够，准备画给扔。易鸣刚场，：“南南，hello kitty画实太漂亮，送给吗？”
奚南本画满，点，听易鸣，绽放笑容：“吧，喜欢拿走。”
易鸣满欢喜，“喜欢，等将钱，将它做水晶粉吊坠，六儿童节礼物送给。”
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