春季班次课，奚南舍眷恋，纠结期盼落帷幕，告别爱孩，奚南准备深圳习超级记忆力。
初何习超级记忆力？奚南凭股失忆服输精神决。试图失忆路逆袭回。
刚向超级记忆力迈艰难步，失忆恢复，算活明白。失忆超级记忆力两码，仍放弃超级记忆力追求，许条路并获功，拼搏番，怎知潜力未展方向呢？！
易鸣非陪奚南再习趟。
次两次单独外培训，两校长老师关系，疏离隔阂，朦胧展阶段，两关系冲满憧憬渴望。
因慕盛海病重，易鸣提回阳城。
虽深圳待间长，次确实两关系升华阶段。
次两宛若旅游侣，亲密间，试探，间隙。
并排坐飞机，易鸣感慨万千。彼，奚南捉摸定，患患失，此，安定，颗系奚南身。
“南南，次续缘，再做回，真很。知吗？特别喜欢做，非常优秀竞争，习棋逢感觉。”
奚南脸明媚笑容，“真吗？向霸吗？刚相反，愿习。”
易鸣被奚南笑容给恍怔，“什愿习？”
“名，抢风头，非常服气，超，令抓狂。”
易鸣笑容湛湛，确实认识奚南。
“呢，法吗?”
“觉骄傲，勤奋，做坦，超越，别。”
“吗，明已经长熟。”
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深圳，次，两外，窝房间，并卿卿，奚南老师，给易鸣将超级记忆力再恶补番。
奚南报名提高班，易鸣即使再聪明，习铺垫，听甚明白。
“给补英语课，果尺短，寸长，三，必师焉，两，互师关系。”
“并给补英语课，非常乐给补课，很矛盾感觉，算青春懵懂期吧。”
“曾经段光，朦朦胧胧愫，羞启齿扭捏……”
“算，打住，课，老师!”
二午正式课。次奚南易鸣方方并排坐，课求律关机，易鸣例外，毕竟少基础知识铺垫，虽奚南给提课，点吃力。
，脑比较使，善错综复杂问题，关键点，运方式方法记忆。，感觉效果错。
晚两交流习，连奚南佩服易鸣。
“真套。”
“，老师，教淑媛候，刚始绩很差，门差，几门课，硬找各方法教授课程。正差给练，奠定任何教授信。”
“提淑媛，怕吃醋。”奚南故板孔。
易鸣勾抹笑容，揶揄，“啊，吃醋啊，希望吃醋！”
“故，哼，真气。”
“别，别介。傲娇很，根本感觉，颗啊，知痛。”
易鸣脸沉痛状，“失忆算，恢复记忆，眼光，左等右等，见另眼相待，贯清冷目光，拨凉拨凉。候淑媛话，暗较劲，候，较劲较劲？因真始乎？”
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奚南气瞪易鸣眼，“觉因？”
易鸣回奚南温暖笑容，“觉较劲，因乎啊！”
“什思，思很冷血，傻吗？”
易鸣笑，“敢傻，放校长。”
“才傻呢。”
二，课继续，待午课，吃饭候，易鸣才打机。数通未接电话，机关机，估计电话被打爆。
电话校区，部打，易鸣知，定什，什紧急call。
先打给赵主任，首先解什，再回话部，摸清什状态。
赵主任接通电话，声音焦急传，“易校长，算接电话。”
“底什？打电话。”
“您阳城新闻吗？
“新闻?什新闻?”
“媒体报，智易违规办……教育局调查呢。”赵主任言简赅先概。
易鸣眉头紧蹙，声调拔高，“什？违规办？教育局调查？”
连串问。奚南身侧，听清二楚，却知底什。停，担忧。
边赵主任继续，
“您记星期盛南楼车祸孩吗？五级即将升入六级，数培训班，知媒体怎知，智易违规办，校外培训机构推波助澜，将奥数改头换，头已经明令禁止，奥数与升挂钩，却处疯狂办班给孩展奥数培训......”