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001挚爱

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老师走教室角落位置,轻敲桌:“。”,脸衣服压痕,满脸悦,随便拿本书随便翻页,

怒火,质问:“吗?”

回答。

三十秒桌告诉老师:“。”

再次敲,微怒声音:“别老师放弃管,课,文课,请课本跟听、读、写。”语气很强势,并商量。

书柜比脸干净文课本,耐烦问:“几课?”

“《再别康桥》”。回讲台,拿,问:“叫什名字?”

“慕晓语,慕复姓慕,晓晓,语语。”耐烦差吼管闲”四字。

堕落,神仙。满腔怒火,吼声‘课’。

节课间,慕晓语算听话,

,课本教室。

校旁边,两室卫约五十平临街住宅,收拾很整齐,客厅灰尘见任何东西,窗帘双层透光黑暗系列。厨房简单具,冰箱饮水机覆盖厚重灰尘。

卧室横七竖八玩偶,米五堆放平板、笔记本、光碟、u盘及几本被揉书。书房方,约十五平米,存放几百册书籍光碟u盘,计算机;电脑被放靠窗边位置,桌半杯水白水,油渍灰尘东西。

慕晓语回电脑跟校半死状态,键盘十指飞。

很快查老师资料,入侵机,挑选几条具代表性黑料,附句带威胁:“慕晓语敬。”带邪笑,等场。

回复,话框弹:“吗?”

近勾搭,叫卫玲,慕晓语管叫‘铃猫’,初三,长相爱,每群官宣朋友,确定关系已经间。,慕晓语。两话题很广泛,活、习、及性。懵懵懂懂步步越界探索。铃猫偶尔张露点照片给慕晓语,仔细观,认真点评。

“叮铃铃,叮铃铃,铃猫课咯。”慕晓语敲打回边立即回,语音:“准叫铃猫,。”

变声器,磁性带感男声告诉:“吗,铃猫声音比银铃悦耳,长相比猫咪爱,铃猫,永远。”

边传银铃般笑声:“嘴甜,原谅。”接条:“?”

铃猫。”结指暂停:“老虎熊猫。”

……

敲字很晚才依依别,嘱咐彼此乖乖睡觉,恋恋舍许久才约定离线。

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慕晓语并电脑,换线,跟另姑娘继续暧昧。性恋,两岁姐姐,,失恋候与相识,受影响始喜欢吃鲍鱼。

边秒回,跟抱怨:“线,怀疑。”

回贼窝吗?”慕晓语社交障碍,撩,像什点,关乎龄、身份、性别。

姐姐电话比较,话题比较露骨,兴候甚至讨论什方适合什姿势,脑补场景,辅嗲叫,直引荷尔蒙侵蚀每寸肌肤。叫吴欣姐姐,启蒙导师

耳麦吴欣曼妙音:“直等。”嗲声微微哀怨,听慕晓语酥酥麻麻,恨立即飞身边,与相拥。

喉咙‘咕噜’声,双目微闭,轻舔红唇,鼻音‘嗯’声回答:“飞吧,报销机票,陪吃陪喝陪睡。”

“真吗?刚刚七夕该怎逃避震呢。”

际关系边缘化话。”慕晓语语气十分肯定,即便相隔千万,通电磁波传达,八九分。,虽程度确定关系,电话联系,拥抱,段难走路,段路必黑暗光、严寒彻骨。真走,吴欣很虚。

口:“难够边缘化吗?”

声音安。

慕晓语怯住,边缘化物,往往法律边缘,偶尔越界。关网恋、性恋此等游离世俗法,忍受怎压力,承担怎果。

够理解吴欣担忧,够理解怀颗鸡蛋,随被打碎感觉。

口气回答吴欣:“让世俗德见鬼吧。”吴欣听。既长‘夫顾忌,告诉慕晓语:“记机场接尽量选周末。”

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