“确实捡东西回。”十分肯定解释遍。
班主任明显相信。
“再，拿东西吗？”
什思？
什叫拿东西？
拿东西，难拿别东西？
拿别东西！
恍惚间明白什。
“班费见，知吗？”班主任紧接问。
果其。
班费丢，跟什关系？
拼命摇几头。
概明白，班费丢，班主任怀疑拿。
凭什怀疑？
因被扣“偷”帽？因昨提早回教室？
凭什？！
“洛敏，知知偷东西犯法？拿，交。件结束。”
班主任已经笃定偷班费。
“拿班费。”
坦诚班主任眼睛。
拿班费！
“先回课，明叫长校！”
“拿班费！”
“，明叫长！”
班主任听解释。
让回教室，站。
偷钱，清楚，绝离！
“嘿！！赖走，觉冤枉吗？偷钱，数吗？”
“偷钱！”
声吼句。
“别跟老师急，件肯定查清楚，先回课！”
仍旧站。
偷钱，清楚，怎离。
怎明白，难因昨提早回教室，怀疑钱偷？
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凭什怀疑？
凭什？！
难，，比难更难。
容易愈合伤疤，被撕剥。
痛，撕裂肺，哀哀欲绝！
偷！
偷钱！
课铃响，站办公室，弹。
像具死尸，具失命体征死尸。
站，站……
希望站，永恒……
“课！孩怎倔！赶紧回课！”
班主任急躁。
走。
走，走，走！
今弄清楚，走！
“，反思反思！”
班主任课，抱卷离办公室。
刚离，眼泪突涌。
被冤枉滋味，让难承受。
命运啊命运，喜欢拿玩笑？
因长太喜剧，活太聊？
节课，漫长。
很漫长很漫长。
等班主任回教室候，眼泪已经干。
“赶紧回教室！什思？认老师欺负吗？”
话，挪步。
呆呆窗外。
窗外，棵树，麻雀围绕树，叽叽喳喳叫停。
忽间感叹，活，鸟……
它世界，简单由……