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1. 懵懂

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,杨,虽‘’点点‘’调皮。

,因邻居欺负鸡偷鸡笼鲜艳红领巾昂首挺胸丢鸡提供破案线索,虽被识破被两块提被打挺惨

准备放风筝候,间听见村识广谁谁谁谁共产主义接班维护射界重任抗

风筝根线,挂漏水桶,接茅房克服重重理障碍纯液体,未雨绸缪边垫几层纸控制液体洒落速度克服运送途消耗太难关。

惧严寒等桶放飞,另外条线远程遥控,整计划简直缝,,风够持久。

途失足够牵引力,呈条斜线挂树杈,正爷爷头。老爷正蹲旱烟袋进新陈代谢终收尾工,忽感觉树枝老爷,拿火柴继续往刚装烟袋锅点,嘴深吸准备。

吸进口极刺激气味,接被浇身。

老爷聪明荣,杨挥给风筝,抬头风筝正呢!

讲台木头凳缝隙极细铜线,另头扯座位打火机电火石,因位置太巧,校实习近视眼音乐老师搞色潮红,惊叫连连。

让杨声音,感觉声音特别听,很长伙伴肆宣扬。

始杨候因伙伴亲耳听悦耳叫声,感觉让杨感觉气愤,新奇法分享给伙伴感觉让很难受,,杨始模仿声音。

边模仿边讲解,声音调很像点痛词,调声音频率慢慢降,调比较婉转,像海浪声音,声音频率缓缓声音却慢慢降;因此杨名字:浪.叫。

充分证明华文化博精深、殊途归!

次次讲解,杨节奏掌握比较效果点,并且每次讲解杨加入新奇词汇,听完声音产向往,原版,每次候,经

座位 候,给杨打声招呼:“杨,浪.叫!”

伙伴失望,闭眼睛仿佛很享受:“啊!~~啊!~~”

伙伴模仿,全身肌肉紧绷:“哦!~~哦!~~”

给杨直接导致听见谁叫老师特别像特别兴奋。

,尽管杨点点”调皮,关系呢,啊,再调皮嘛,孩已嘛!

王寡妇老师洗澡,关系呢,王寡妇老师微笑:“男孩嘛,!”

哪像杨李磊,,才王寡妇老师洗澡,活该被王寡妇老师指骂!

,杨仅仅敢偷偷摸摸干点坏其实很胆,至少每交,每睡觉,敢旷课。

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谁知呢,或许真神”吧?别东西,“神”’概翻课本比别透彻许,反正杨认真听讲课外书课本翻老师讲页做做吧。

,杨校。

寄宿制活,室友,次爬床。

切收拾妥,杨父母回熟悉室友短暂寒暄话题继续。

活,解规则选择敬畏,保持点距离麻烦,性,很熟让别距离很重

句:“瞅啥!”

妈问句:“瞅啥?”

果敢回句:“瞅?”抗击打力应该挺强

或者历经千辛万苦终次跟姑娘距离负数经历,二次简单,距离写实

东西,杨宿舍实聊赖,与其跟室友翼翼相处次晚转转。

校园溜达,慢慢操场,杨操场随便扫眼,忽非常熟悉身影抱腿坐操场草坪

身影——姑娘。

候,杨班等班主任办理入续,校园兜兜转转按照校设置清楚

指示牌终班级门,杨父母指门口:“,2班,边呢!”

按照杨记忆,父母喊完句话候,讲台应该听见门口杨喊叫静,

记忆场景跟星爷唐伯虎点秋香边秋香回眸场景。杨瞬间懵逼,其已经眼睛,仿佛话似记忆双眼睛场景另外压根

另外补充句,杨舒服,具体怎舒服

懵逼短暂失神,鬼使神差句屁话:“2班吧?”

句话背景黑板粉笔书:高二班欢迎各位新

孩仿佛受惊般,脸微红,回答:“!”

男孩准备再屁话候,母亲显已经办完孩应该办续,招呼孩离气质极佳候注宝贝闺身边站打量

赶紧投微笑,点头微笑。随宝贝闺:“走吧晓娜!”

姑娘听话母亲朝教室门口走讲台与教室门,脸微笑并身边候,杨灿烂微笑迫使微笑回应仅仅已,随即门口走

张爱玲曾经阴.句话其实理解,关系,关系已经叫阴.效应,名字文雅,真理!(注1)

邢晓娜微笑,始。

续其实很简单,收据交给班主任,班主任花名册打勾表示已经按照入早晚告诉宿舍号让,晚

班主任与爹妈短暂,杨父母委婉表达希望老师给予杨照顾愿。

秃头班主任带友善微笑表示花朵尽尽责,搞特殊化

功夫,杨俩眼珠滴流乱转,终名单仨字:邢晓娜。

注1:名字瞎编,谁知效应正儿八经名字请告诉果您十分感谢您,果您话——十分感谢您!

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