颜伊仍每很忙碌枯燥习活，让因孟原因焦虑，强制注力更集习班级活。相信等长吧，应该慢慢懂处理“剪断，理乱”感吧。
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快元旦节，校通知各班准备两庆元旦文艺汇演节目。颜伊文文另外两孩报首《千零愿望》合唱。每除习，抽空练习歌曲。今广播体操间，由雨，校通知做操。颜伊四聚班主任李老师办公室，跟复读机播放磁带练习。
候电脑稀罕物件，机属奢侈品，镇台复读机很错条件。颜伊台复读机春节，姐姐专门买给。姐姐非常关颜伊习，马考，必听听英语原音磁带，听力考试帮助。颜伊非常珍惜台复读机，平戴耳机听，放外音，怕损坏扩音器。因练习合唱需，校实更音响设备借给，才破例拿外音播放。
颜伊此正认真数节拍，因唱句，必须节奏卡很准确。
“明像盒巧克力糖
什滋味
充满象”
颜伊很喜欢唱歌，知唱歌文文寝室，平音乐课很少真音乐课，展歌喉机。且基本懂乐理，连简谱完全懂。颜伊唱歌完全凭乐感握音准节奏，认音色算，高音点。次文文怂恿报合唱，答应。觉展示除习外长处，二几台至紧张。
颜伊刚练唱几句，被突响掌声打断。鼓掌走进英语老师明老师，叫“Miss明”，明老师教按英语习惯称呼。颜伊觉Miss明本真几分欧风范，身材高，虽点福，长瓜脸头烫染黄褐色卷，洋气十足，且髦干练；再加Miss明眼睛深邃，鼻梁高挺，双唇薄薄，巴微微向凸翘。Miss明化点妆，果次见，颜伊肯定真外。Miss明光外表与众，带独特味音更让颜伊佩服五体投，因听Miss明读单词复读机听几乎差别。Miss明十分热，课爱玩笑，颜伊很关。颜伊直很喜欢Miss明，英语非常感兴趣，习轻松且乐钻研其问题，英语直颜伊强项。
Miss明走进，很感兴趣听颜伊练习，笑笑。等唱完，Miss明跟玩笑:“哟，四位歌星，给签名吗？”听句话，颜伊孩点思傻笑，知Miss明爱玩笑。接像什似，摸摸孩头脸蛋儿，李老师:“歌星副模台，表演，帮化妆，再弄点型。”Miss明平李老师关系，颜伊经常见午餐操场散步。Miss明主提供帮助，李老师笑嘻嘻谢，给拥抱。
李老师Miss明风格太老师，李老师课堂脸严肃认真，课像讨论什型，讨论穿衣搭配，讨论喜欢明星……颜伊记李老师二十岁，眼睛，头点卷，脸几颗痘痘，很爱笑，笑露洁白整齐牙齿，信满满。据李老师理科，却教语文，果放，颜伊觉李老师定选科“跨界王”。李老师普通话很标准很流利，三潜移默化影响，颜伊觉普通话，李老师功。
很快元旦节，放假午元旦汇演始。李老师宿舍，李老师Miss明正给颜伊四化妆。李老师给颜伊画眉毛，涂口红，始给梳头。“头直，柔顺啊，真漂亮。”李老师镜颜伊。颜伊听此直白溢词，突觉点思，封简短书，像头类话。认真映镜长:披散头乌黑色，深褐色；垂胸，显柔软光泽，摸顺滑触感。果阳光，清风拂，应该确实。颜伊平宿舍怎照镜，再加候宿舍简陋，墙根本电插孔，供热水限限量，气候洗头，觉每次洗头太麻烦，并觉它。今，写信夸头花言巧语，算拥双眼睛。颜伊此刻更乎孟喜欢，待儿表演找。虽颜伊敢奢望跟孟更密切往，忍住确认孟底什角色存。
参加汇演节目很精彩，搞笑品，优集体舞蹈，独唱，令全身血液沸腾劲舞，次汇演很准备番。颜伊合唱，台李老师给加油打气，让别太紧张，方唱。
“明像盒巧克力糖
什滋味
充满象
失望偶尔拨通电话号码
试几次
回答
……
算再高怎
踮脚尖
更靠近阳光
许千零愿望
幸福听话
怕少间少代价
青春筹码
……”
本热闹操场，唱歌安静。许被妙旋律歌词信誓旦旦气势震撼。期间台献束花，递颜伊。颜伊顾唱歌略微点头致，并送花。汇演已经进入尾声，夜幕悄悄降临，操场边路灯已经亮。颜伊唱结束，操场空升烟花，绚烂花朵腾空绽放，仿佛载缤纷，刚契合首歌“愿望”主题，颜伊四旁白声响:“祝愿老师元旦快乐，新，万！”颜伊散落烟花，惊喜已。
李老师告诉烟花主张买，恳求校领导燃放，希望留给回忆。场欢呼声，李老师目已经达。知孟应该台节目，此特别知孟什新愿望。场太热闹，光线足，并孟身影。次鼓勇气台演，部分原因孟。本，让见，应该展给喜欢，吗？哪怕唱歌递鼓励眼神，颜伊很。颜伊刚才像并感受目光，失落。，什再温暖目光呢？
表演结束，收拾物品准备离场。颜伊拿花，准备花送给李老师，却见包花纸夹方形卡片。打眼完，赶紧收。写句话，夸张笔锋:“唱歌候很！”右角落款:祝羽深。颜伊藏卡片，花递给李老师，祝福感谢话，回宿舍。
颜伊回刚才献花像男，祝羽深吗？被委托送花。颜伊觉真思，次送信让回信，颜伊因孟态度烦恼，根本放，送花夸，却问回信。像做什默认支持，惜颜伊思理解。装孟，连梦经常忐忑安，再容男位置。颜伊觉喜欢，即使暂靠近，给留位置，定哪，愿等。
等待应该状态，因许让期待，孟概永远知，候颜伊。（未完待续）