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百零十章.缘再见

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林涛憋坏,憋坏水,容易抓典型,。星澜抓书,恨书变再变,遮住全身,刚才记忆,哎呀,门走吧,反正今丢死

星澜站走廊,竟觉身临清净。课铃魔力般,轻轻响,嘈杂热闹校园收拾清净。欣赏,头埋进书,使劲儿背

背,字儿像婆婆刚入门媳妇似刁钻难,张牙舞爪力耍狠树威风。难吧,婆婆吧,关键初次见知彼,光见长啥花拳绣腿戏啥思,难办啦,怎透露透露婆婆底细啊。哎,林涛文言文张嘴让背,合格

背,字儿像婆婆刚入门媳妇似刁钻难,张牙舞爪力耍狠树威风。难吧,婆婆吧,关键初次见知彼,光见长啥花拳绣腿戏啥思,难办啦,怎透露透露婆婆底细啊。哎,林涛文言文张嘴让背,合格读几遍,文言文与白话像简体与繁体字似,乍被唬住细细,其实表达思,笔画,加弯弯。早候读书,“汉字寓巧,涵义字微妙;古文字义深,拆合释义新。”配合注释,思已经胸。

“背完。”林涛正讲课,星澜哆嗦,反正管,背完回

林涛脸怀疑,“背完?”问两遍。待星澜果真气呵,林涛指指座位。坐座位鹤立鸡群似,原提问关。容易挨间,终课铃声。

韩暄叫星澜,路劲儿夸奖星澜。“哎吆吗,被提问两三句。林涛找任务,气哄哄抄写三遍呢。幸免且,,哎吆真棒!”星澜享受夸奖,喜滋滋

呐,竟课啦!怎快啊。”韩暄脸怀疑。

“哎呀快点啦。十分钟短,十分钟。”星澜催促

二节课,本老师抱什期望,像林涛直接门见山,弄俗套场。让,林涛让进介绍,。太劲爆宋衔华任苒两,众周知需再介绍。

老师名叫郑智,正言,“此‘郑智’非彼‘政治’,占‘郑智化’三分二,忠实郑智化三分三。虽非政治科班身,政治倾向问题,解决。混淆,教数……”

郑智兴致正浓,突教室排传尖锐突兀声音——“!”吓郑智眉头皱眼睛往斜,半句话儿嘴边儿,话茬儿咽进度势头再。细两秒,缓缓,“真,政治倾向真问题,交给”引阵哄笑。

“刚才,”郑智期待,竟任苒缓缓站脸红,带几分怒气。

政治倾向咱见证法?”郑智本正经

,高,应该很难。”底阵哄笑,任苒脸更红,顿顿继续,“尽管此,相信郑老师谆谆教导攻克难关,勇往直!”

任苒席话很讨郑智,笑嘻嘻

插曲弄郑智完全忘介绍儿。几番感经历经感慨,铃声

星澜课毫压力,任苒吼,增加少疑虑。宋衔华坐啊,难矛盾?几念头晃眨眼

午吃饭更吃进满腹疑虑。韩暄非熟悉二食堂溜达圈,等候。两排位,林涛命运将两,附近谁。韩暄担光彩绩,入点;星澜目光四处游离,刨林涛似乎偏见左右确定,星澜处。

韩暄突扯星澜,示往远处瞧。

?黑压压啊。

偏偏仿佛静态,嵌套相互矛盾物体,彼此吸引排斥,像极双极磁铁,顾忌眼光,秘密却公扯拉

任苒宋衔华料落入星澜眼眶,巧合吗星澜怀疑,任何牵扯,三番两次纠缠星澜镜头,莫名其妙态度,细胞愤懑抓狂。嫉妒身边吗,嫉妒因此周遭羡慕眼光?星澜及分辨,区域被攻陷

知怎很难吃,踏实,继续游离,等待林涛张排座位纸。

林涛真愚蠢,脑袋,脑容量。班级达七十张纸贴命令节课间内排位儿。结果半节课位置

纸贴像疯涌。恨密密麻麻七十,找名字并容易。见,折身回挪桌原位置座位,挪等。等位置,带满桌洞书东挪西挪,处碰壁,十分艰辛。名字,气很。位置,找目标吼,“呐!宋衔华任苒坐块儿!排啊!”

星澜找空空

二节课,本老师抱什期望,像林涛直接门见山,弄俗套场。让,林涛让进介绍,。太劲爆宋衔华任苒两,众周知需再介绍。

包括星澜韩暄。两像其挤,况且坐哪儿已经吗。韩暄抄《烛武退秦师》,星澜趴韩暄MP3听歌。听王杰音量太住教室嘈杂声,干脆跑走廊,王杰歌声耳边愈愈清晰,风阵,吹进洞,正呼呼漏风。

方式才让再痛,……”泪水簌簌往落,明明儿,感觉经历呢。难象力太丰富吗,太敏感。,干嘛难

候,特别喜欢蒙蔽低落,目:获取,获取关注,亦或者获取灵感便痛苦及痛苦经历体表达星澜感觉蒙蔽,定程度矫揉造折磨摆脱,依靠真正痛楚。真正软弱,希冀引导产,抓

听王杰,感觉太奇妙声音轻轻捞点儿东西。阶段声音,阶段东西。像氧气,依靠点东西活氧气,允许慢慢领悟急,

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林涛

星澜明白,林涛带给灾难。

“讲猜透,令口……”星澜本通粤语听王杰听久,很粤语歌两句。偶尔听唱粤语,耳朵错误。点儿碰撞,点搞笑效果。

怪念头突突往外冒,丝毫觉危险降临。

林涛声色走星澜,待星澜觉,见林涛伸

思?星澜惊愕万分,领悟。扯耳机MP3往递,忙抽回补救,林涛态度强硬,纵使收走。

“期末办公室拿!”甩句话,抽打星澜。

磕磕绊绊告诉韩暄,韩暄强颜欢笑,星澜真浑身真切难受。周遭嘈杂慢慢渗透。座位,正宋衔华,左任苒,。哎话。本星澜排,座位往拉,帮韩暄拉座位,星澜。(未完待续)

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