接继续往让介绍。
阵，名字点遍。
叫：“老师念名字？举。”
，宝贝儿留，公主压轴登场嘛。
“被念名字吗？”
喂喂，乖儿怎举啊？
孟若依压脑袋，眼，似乎敢介绍。禁令丧气。
两若依因语言通缘故，习，很少接触外孩。唯朋友似乎姐二哥孩。难因保护太分，导致公主内向性格吗？
“老孟！桌介绍！”
“叶，请叫孟老师。”
“知老孟。”
解围份，暂原谅丫头。
“位头很漂亮呢，介绍呢？”
将语调尽量放轻，希望若依鼓勇气。
知，进教室，孟若依已经被排王龙陈杰欺负，给扯头。痛苦滋味残存。被此提，似乎夸赞头丽词汇羞辱。
孟若依突站，双眼红红瞪：“头点儿！”
“呃……”
才，原仅孟若依做准备，连做亲教导儿准备。见泪眼朦胧，差点忍住抱，安慰。
往步，止住念头。
叶理句：“头很啊。”
孟若依敢朝火已，突被刚认识朋友夸赞，登脸红。
趁机：“呀，孟若依信点嘛，，向介绍。”
“呃……哈喽everyone……”
扶额头：“文，文啊。”
“、，叫孟若依。、喜欢吃东西甜食，爱听歌，书，听爷爷讲三故，很趣。”
孟若依似乎完毕，连忙追问：“呢？”
“？”
孟若依疑惑睁双眼，由问：“孟若依，崇拜谁呢？”
孟若依双眼亮，叫：“哦！崇拜——”
“嗯嗯，谁谁？”
“宇宙英雄奥特曼！”
——
教室办公室孟若依稚气举，禁笑。
身传悦耳声：“孟老师，什呀，？”
“群孩啦。”脱口。
转身，话老师教班，叫甘维。脸颊透刚校园青涩，双眼睛却似乎周遭物充满奇。
听孩，甘维便清楚提班。久给群孩课，由打趣：“甘老师等别怯场哦，群孩厉害呢。”
“、怎怯场呐，别瞎！”
甘维随拿教材朝扇风，轻轻扯衣襟。
“至此隆重穿正装。”。实被紧窄领口给挤喘气似，声提醒。
“显严肃，喂，孟老师，孩凶点才震慑住啊？”
“哪话啊，孩巴做朋友呢。”
“，威严，安排习候怎办？”
坐直身体，：“其度握。老师，既责任让习知识，让校园活。等熟悉明白。”
课铃声响，甘维整整衣襟，立马站身，：“走，孟老师。”
“加油。”
甘维离背影，夸赞句姑娘穿正装确实显丽方，遮掩住经历足潜露青涩。
————
甘维踩“噔噔噔”脚步声，走班教室门口，深呼吸口气。暗暗给打气“甘维，！”
刚走进教室瞬间，被四十二双眼睛盯，忽乱。进：“表呢，微笑表示善？”因混乱法，始终未短间内斩断，两相纠葛，竟使甘维部僵硬，扯笑容表。
叶先异状，胳膊肘碰孟若依，：“新老师变脸，见吗？”
孟若依抬头，甘维强迫笑脸始僵硬，殊知叶低语早窜进甘维耳。
踏讲台，甘维觉猛拔高等，群伙脑袋，挤挤，完全尴尬形。由刚才叶嘲讽句，甘维觉刻君临，力掌排讲台桌。
“找，乱臣贼。”甘维。
“安静！乱糟糟，课吗？”甘维哼声，“老远听见班吵停，听听其班吵吗？！”
被甘维突爆震慑，纷纷缩脖敢话，场顿针落闻。隔壁老师估计新，声嘶力竭呐喊透墙：“朋友安静点，始课，啊，安静点！”
“简直给丢脸。”甘维鄙视隔壁老师。
甘维理隔壁班求饶似声音，抽粉笔刷刷两黑板写“甘维”两字。
“接六数老师，名字。”
叶台配合叫：“老~师，认识！”
奇，叶身王龙陈杰此刻却团结，跟叫：“老~师，认识。”
叶刻拉长“老”字，令甘维由攥紧粉笔，冷哼声：“认识知找语文老师啊？班长吗？***吗？记，让语文老师教！”
————
知，知。
该奇甘维姑娘怎教书，实办公室副辈口吻，战场，哦，讲台居此强势。
叶丫头估计念念户外由风光，露半身被丫头逮住。
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“语文老师外！”叶副很熟模，“老孟老孟，快进！”
“呀！”甘维见教室外，惊羞教材挡住脸。
挠挠头，赶紧话打破僵局。
“呐，听见数老师召唤，本连忙赶场，知数老师何吩咐呢。”
孟若依见笑阵，已经渐渐熟悉校园环境。
伸粉嫩指头指向黑板：“数老师叫老孟教认字呢。”
听见丫头跟叶乱什称呼，让禁瞪眼。
走讲台，甘维教材挡住脸，偷偷露眼睛瞧。
“，，见字母吗，拼音，靠拼音认字。数老师名字叫甘维，，念。甘~维~”
“念吗？”
“！”
呵呵笑，见甘维已经放挡住脸教材，打趣问：“甘维老师漂亮吗？”
“漂~亮~”
孩惯性般，顺口跟念。
甘维教材轻轻拍肩膀：“讨厌，快走，别影响课啊。”
“听课认真吗？”
“认~真~”
哈哈笑，抬步离。
刚，虽班主任杂务很。级讲，却新奇。转眼结束。
早孟若依放，便等校门口。龙潭镇历史已经算久，老校区留待拆老旧木屋。若依届恐怕再见座建筑物，教室新建。与相比，座木屋谓真算垂垂老矣。
却读书教室啊。
稍感怀，课铃声响，新建教楼顿焕机。阵阵喧闹声，夹老师厉喝：“准走廊奔跑！”
孩童性却刻将周围变游乐场。
老远见孟若依慢悠悠踩步往校门口走，脑袋四处转，哪副惶恐安模呀。（未完待续）