262,识感何物 评论本章节
“。”安洛点头微笑,冲断烦乱思绪,包拿课本,翻课本,准备预习今讲课内容,木雪挪,“安洛,怎知今讲内容?”
“般老师讲课,先节课轻描淡写节课内容。”安洛低眸,目光却课本移,认真抄写笔记。
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“恩。”木雪淡淡回答,顿顿,才望安洛,“给辅导,刚德熙,课程圣雅,习感觉费劲,帮吗?”
安洛笔停顿,“习已经很,太拼命。”安洛笔记本,密密麻麻知识点,肯定做足功课才德熙,至,掉课长间,误弟。
“安洛,求。除拿期奖金,实什办法赚钱。”木雪祈求,顿顿才,“,跟抢名额,尽力争取。”
,般奖金依据辅导员优秀员给予褒奖,存抢与抢,安洛本拒绝,木雪眼期盼,忽似,眼神。
木雪愣安洛,话,课本默默语。
安洛扭头,冲语,“,答应。”
木雪却。
轻微点头。
愉悦笑。
知什安洛感觉笑单纯极,却坐身旁停问课本问题停止法。
明明课内容反复复习几遍,老师讲内容却字听进。
直夜走进教室。
安洛却叶若迎,按耐住询问,直两。
“夜,耀今哪?”叶若站门口,拉正欲走进教室夜。
“耀哪,跟什关系吗?”夜斜倪夜,语气格善。
“夜!”叶若放臂,脸色却微微涨红,气知什。
见念,见害怕。
连知什,紧咬嘴唇。
再什。
夜郁闷拍怕臂褶皱,调侃,“果喜欢耀,让回,切及。”
叶若抬眸望眼,才惊觉,“耀底做什?”
“若喜欢兄弟,惦记,肯做朋友,让避,怎?”夜直言讳,比谁希望两,强求何,,谁幸福。
夜知话重,懊恼,却实话,努努嘴愿叶若聊。
“……”叶若哑,被噎知该什,夜头回走进教室,叶若安洛停朝张望,火焰更加旺盛,干脆进教室,气呼呼走向操场。(未完待续)