262，识感何物 评论本章节
“。”安洛点头微笑，冲断烦乱思绪，包拿课本，翻课本，准备预习今讲课内容，木雪挪，“安洛，怎知今讲内容？”
“般老师讲课，先节课轻描淡写节课内容。”安洛低眸，目光却课本移，认真抄写笔记。
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“恩。”木雪淡淡回答，顿顿，才望安洛，“给辅导，刚德熙，课程圣雅，习感觉费劲，帮吗？”
安洛笔停顿，“习已经很，太拼命。”安洛笔记本，密密麻麻知识点，肯定做足功课才德熙，至，掉课长间，误弟。
“安洛，求。除拿期奖金，实什办法赚钱。”木雪祈求，顿顿才，“，跟抢名额，尽力争取。”
，般奖金依据辅导员优秀员给予褒奖，存抢与抢，安洛本拒绝，木雪眼期盼，忽似，眼神。
木雪愣安洛，话，课本默默语。
安洛扭头，冲语，“，答应。”
木雪却。
轻微点头。
愉悦笑。
知什安洛感觉笑单纯极，却坐身旁停问课本问题停止法。
明明课内容反复复习几遍，老师讲内容却字听进。
直夜走进教室。
安洛却叶若迎，按耐住询问，直两。
“夜，耀今哪？”叶若站门口，拉正欲走进教室夜。
“耀哪，跟什关系吗？”夜斜倪夜，语气格善。
“夜！”叶若放臂，脸色却微微涨红，气知什。
见念，见害怕。
连知什，紧咬嘴唇。
再什。
夜郁闷拍怕臂褶皱，调侃，“果喜欢耀，让回，切及。”
叶若抬眸望眼，才惊觉，“耀底做什？”
“若喜欢兄弟，惦记，肯做朋友，让避，怎？”夜直言讳，比谁希望两，强求何，，谁幸福。
夜知话重，懊恼，却实话，努努嘴愿叶若聊。
“……”叶若哑，被噎知该什，夜头回走进教室，叶若安洛停朝张望，火焰更加旺盛，干脆进教室，气呼呼走向操场。（未完待续）