九九五腊月二十,徐震华校,亲监督水井水塔施工,催促工头,跟师傅话,倒茶递烟问暖,目:争取工程内完工,论何,期寝室通水。
倘若校勤保障,频繁受活琐困扰,倘若连吃饭问题,饿肚课,怎安习呢?
全全习,则活方,解决其顾忧,才挥习潜!徐震华反思,知抓习,晚恨榨干,却考虑活方需重性。
主干旁枫树再找片叶,寒风吹光秃秃树枝,“呜呜”响声;校空片荒芜,枯萎杂草冷风瑟瑟抖;路边绿化带,胡晓锋已安排提栽满许知名花草。
值严寒冬季,徐震华头炙热,点点寒!
已进入深冬,春远吗?久必将百花齐放、温暖怡春!
张建军闲,曾政教主任,感脸烧!安全纪律卫块,问,连基本制度。
安全基本提,失安全,谈什习?虞跃华被刺伤惨痛教训!
支军队若纪律涣散,则毫战斗力;班级若纪律性差,优秀绩谈;校果严明纪律检查评比制度,习觉性必将很差,习效率低,教效果将打折扣。
卫,似与习关,实质关系很,环境育呀!身处干净整洁环境,与身处肮脏杂乱环境,试,哪环境促进更习呢?优环境定陶冶操,定让更懂奋图强!
做班主任,除锁门锁门,几乎什拿管理经验。
干嘛锁门呢?其目让习投入更间,什陪呢?,张建军羞愧容。
寒假,张建军已经搜集五兄弟校安全、纪律、卫方制度,结合渔洋身特点,张建军暗决:定建立完善且易实施安全纪律卫检查评比制度,交给震华审阅,等政讨论通,期定组织实施并严格执。
接近底候,张建军跑趟省城,买广福县买理书籍。本《教育理》再满足理知识渴求,谢局长送《教育理》让体验理魔力,神秘理解决两解决难题呢?
寒冷深夜,张建军饥似渴习买理书籍,期待解结,期待创造奇迹!
寒假租房三楼,杨志飞与叶丽霞几乎二十四,却点感腻。床两枕头摆床头,床被,恋算真正居。
杨志飞每分钟每秒甜蜜,每晚搂叶丽霞睡,虽更进步,相比已经足够!拥叶丽霞温热柔软身,杨志飞次次登愉悦巅峰,比快乐两性活!
吴瑞周文秀两每很忙,外打工陆续回,理排队,周文秀每站腿酸痛。周文秀疲倦,吴瑞很痛,誓定给爱幸福,让再苦累,让每快乐悠闲!
痴吴凤,寒假已经数次校,每次郑老师房门锁,知郑老师乡镇名字,却知具体什位置。
即使知,郑老师呀,通窗户望郑老师睡觉床铺,装套围巾书柜,吴凤眼泪滚滚!
每次擦干眼泪,吴凤露坚毅微笑:郑老师,定新娘!
九九六二月十四九九五腊月二十六,节,广福县秀水公园,刘祥舒云拉,并肩漫步青石铺路,二边走边聊,习、爱、、理……谈,两颗轻紧紧贴!
路旁梧桐树早已失夏威风,光秃秃点气;绿化带草已全部枯萎,曾傲慢春夏秋三季花坛,剩全残枝败叶;空飘零星雪花,唯带绿色樟树怜寒风颤抖。
舒云今穿件火红羽绒服,粉红围巾映红红脸蛋,萧瑟冬显异常醒目,带给穷活力与振奋。
刘祥舒畅,绪激昂,全忘刺骨寒冷,希望脚路长,长,再长……与舒云,希望路永远走完,任凭它崎岖与艰辛!
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突,舒云挣脱刘祥,飞快向公园方跑。
刘祥知措,迅速紧紧跟。
株腊梅,舒云兴奋像孩!见满树红梅争相怒放、妩媚妖娆,圆圆花朵巧爱,绽放花儿朵朵笑盈盈,荡漾枝头。本季节风光限雪花飘落枝条,甘愿艳丽梅花陪衬。
满树花儿迎雪吐艳,凌寒飘香,铁骨冰却失温柔清秀!惊丽令刘祥惊呆。
“喜爱梅花,愈寒冷,愈风欺雪压,梅花愈精神、愈丽。坚韧拔、屈挠精神正习方!刘祥,吗?”舒云热烈望刘祥,语气充满兴奋与斗志。
刘祥深望袭红衣舒云,醉痴!啊,爱舒云朵娇艳傲雪、香气怡梅花!