搞何清波精神快失常，蜂拥至记者，根本力。再强调。“请给孩片安宁！”
毕竟校，影响孩课，。似乎听话，场变混乱，仅记者，围拥群众，愤愤平求处置朱平波禽兽。
何清波强调句，任何证据控告朱平波。结果，被砸鸡蛋，扔石，立刻赶，知弄狼狈。
苏桐已经离，何清波，并任何。因其实处位置，果案再破，造更伤亡，恐怕次被扔臭鸡蛋。
何清波额头被砸伤医院，包扎，依愤愤平骂咧。直帮庸群众，知随风附，根本知实践查找真相。
按，切根本跟朱平波任何关系。定孩，叫陈娇，因内恨，才故嫁祸给朱平波。
何清波像曾经温言，始分析物，物言举止及习惯，分析切。，何清波切猜已，似乎任何理据？
摸摸头，解，什分析变猜测，温言分析精准呢？
因读几书吗？社闯荡，经验，难应该更加吗？
案毫进展，群众闹很厉害，办法，再派，协助。
正温言。何清波温言，眼睛快凸。“怎？”
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
感觉像阴魂散，管哪，似乎办法跟撇。
次栽跟头，话，被贬，默声。
才，两弄案，给间查，应付帮记者，弄头晕目眩。
且孔入记者似乎比解案，甚至知什方式拿新线索，公网络爆，“兽，朱平波。”
何清波气差点口血吐。虽温言爽，让将整案况，交。
专业，何清波很信。因跟许飒组，本排斥。
温言什，拿案宗始，疑惑方，询问旁边警察，短短半，温言基本猜测。
何清波。“陈娇身体受侵犯，确实性变态者。像性变态者，并两养，渐渐变严重。”
“刚始候，或许点点儿变态，性，渐渐找快感，才次次更加严重。”
“虽知变态朱平波，很确定，交绝受害者。变态者存，果真老师，校肯定遭遇况。”
“查查，虽孩身体内并留男*，抓痕深浅度，应该左撇。且……很注重外形象，般况，喜欢穿浅色衣服。”
“平常应该比较爱干净，点洁癖。试分析形象，查查校。”
听完温言分析，何清波双眼惊快突。似乎完全听懂温言什？更确切，完全懂什够分析理特征？
即使温言满，问。“底怎分析？”
“孩左边淤痕明显比右边许，且止处。很容易明，左撇。”
温言指孩证词，描述，孩儿受侵犯候，刚刚洗澡。温言理由相信，绝巧合。
方整程，带防护措施，或许保证露马脚，却方习惯够。
应该很爱干净，爱干净般点洁癖，平常活喜欢穿浅色衣服，因深色，代表脏。
其实很浅显明，，温言却相信，线索已经很利何清波调查。
何清波正叫立刻，温言却叫住，提醒：“打草惊蛇。”
原本，本微满何清波，却接受。气反驳。“怎做需教，做本分。”
完离，何清波虽朱平波印象错，按照各项特征，调查朱平波。结果，朱平波并左撇，笑朱平波：“相信辜。”
朱平波感激接连点头，奉承。“何警官，相信定够公，校片安宁。”
感觉像将何清波救世主，让何清波脸觉特别关，暗暗希望案够早点破，或许够早点儿调回市。
校老师工员很，符合温言描述十几。排查，竟嫌疑犯。
何清波禁始猜测，次温言分析错？
按照温言方向，继续查，哪奇怪，委婉方式，提醒某，果受待，定站指证变态。（未完待续）