“茶茶！”绿谷突叫喊声。
“啊，什！”
“‘性’再减轻吗？”
御茶犹豫，坚定：“！坚持太久。，绿谷君，腿受伤，移便。”
“明白！”
几句话功夫，两快速交流，互相交换状报。
御茶给套“重力解除”，借助性移。
“绿谷君！”
“！”
剑劈1分机器骚扰弹，绿谷快速向御茶方向移。
“重力解除！”
御茶拍绿谷身，绿谷感觉身轻，连重量感觉。
“干，茶茶！”
绿谷喜，慢几分，立刻被型1分机器炮火包围，弄忙脚乱。
折腾半御茶送边，刚找石块掩体，御茶忍住哇吐彩虹。
绿谷疲奔命，法转头，听静，紧张：“吧，茶茶？”
“、……性，点恶……呕略略略……”
绿谷松，精力放回与机器周旋。
失臂10分机器威胁减，虽力量犹，配合群1分机器弄绿谷忙脚乱，御茶“重力”帮忙，绿谷腾挪显轻松许。
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，绿谷御茶性配合助居相益彰，等敌方套debuff，方套buff。
增减，等两buff差距。
怪乎绿谷游刃余。
绿谷快速清理1分机器，尽量避免与10分机器正碰撞。
论威胁性，建制1分机器威胁更。
机体残缺10分机器，除力量，灵活性已经减，清理干净1分机器围剿，相信外力，它追绿谷两。
边绿谷刷分刷飞，边控制室评审老师却见解。
欧尔麦特率先表示肯定：“绿谷少判断准确，论先优先牵制、破坏10分伙，清剿1分机群，表圈点。战略，很优秀！”
相泽消太冷哼声：“鲁莽。虽考试原则允许结队合，经荒玉老师改，反倒考验突态反应力、判断力。”
“绿谷团队已经很明显，正牵制角色几乎法替代，似拯救伴，实则将整团队代入火坑。”
“错误选择！”
相泽老师结，表示认绿谷。
欧尔麦特威望甚高，老师很崇拜者，观点，老师给。
相泽消太职业英雄，虽讨厌媒体名声显，业内认实力强劲辈。雄英，资历位寥寥数比，话语权很重。
虽懂什相泽消太反驳欧尔麦特见，其老师明智选择缄默言，两位争论般乱入言。
严被相泽消太提及老师，忙微笑向表示设计考试内容，并其思。
欧尔麦特诧异相泽态度，辩解：“相泽老师，太苛刻？考试已……”
“！欧尔麦特，才忘考试目。场考试本让扮演英雄吗？职业英雄立场，果局势判断受感影响，结局拖其队友送死！”
“与其因莽撞伴负责，干脆加入团队，免拖累别。”
欧尔麦特满：“相泽老师，绿谷少加入团队吧？像至始至终尽力量帮助别已。少，团队救援者。”
两言辞渐火气，众噤声言。
根津校长打圆场：“两位，稍微冷静点，各各见解正常，。千万因此纲线，钻牛角尖。”
根津校长笑欧尔麦特：“尽管表达观点关系，语气太重。，相泽老师已经表达法，欧尔麦特，详细讲讲法？”
欧尔麦特深吸口气，：“知各位怎待场考试。角度，疑令少提接触职业英雄活真实角。”
“拟真度较高考试，每少反映内真实英雄形象。”
根津校长点头认，示欧尔麦特继续，其老师若思。
相泽消太则紧盯严，严本随流沉思状，相泽视线，朝笑，继续认真倾听模。
“什英雄？”欧尔麦特向场老师问，“每解读。”
“no.1，直奉身体力刻刻准备挺身。”
“惭愧，今件却让羞愧，差点因益疲惫英雄活懈怠，做堵性命拯救！至险做话虚伪徒！”
根津校长拍拍，表示安慰。
场诸位惊异望欧尔麦特，件未耳闻。
严感，猜测概欧尔麦特因“淤泥件”，绿谷救爆豪险受伤责。
明明救，因绿谷实力济，几乎职业英雄批评。
欧尔麦特，救本身足令感。
因拯救伴差点受伤，被指责，欧尔麦特，英雄失，切责任揽身。
平口，今番话半露透，概群严听责内疚。
欧尔麦特激：“谓英雄，身体先思吗！”
“正因因各各理由畏缩候，挺身绿谷少才格外耀眼光芒！难吗？难因考试利整体考，阻止少入吗？”
“岂太违英雄科初衷！”
根津校长忙站，表示尊重：“欧尔麦特言重，让位孩入雄英。”
“身确很闪光品质。关入，继续再，分数未，目，孩分数很高呢！”
“，未必采取评审制。”
“什听听场考试设计者思路呢？”
“荒玉老师。”
“呃……”突被点名，严略感惊讶。
笑眯眯校长先，伸礼请。
严突感丝恶，恶剧般笑容，品寻常味。