“茶茶!”绿谷突叫喊声。
“啊,什!”
“‘性’再减轻吗?”
御茶犹豫,坚定:“!坚持太久。,绿谷君,腿受伤,移便。”
“明白!”
几句话功夫,两快速交流,互相交换状报。
御茶给套“重力解除”,借助性移。
“绿谷君!”
“!”
剑劈1分机器骚扰弹,绿谷快速向御茶方向移。
“重力解除!”
御茶拍绿谷身,绿谷感觉身轻,连重量感觉。
“干,茶茶!”
绿谷喜,慢几分,立刻被型1分机器炮火包围,弄忙脚乱。
折腾半御茶送边,刚找石块掩体,御茶忍住哇吐彩虹。
绿谷疲奔命,法转头,听静,紧张:“吧,茶茶?”
“、……性,点恶……呕略略略……”
绿谷松,精力放回与机器周旋。
失臂10分机器威胁减,虽力量犹,配合群1分机器弄绿谷忙脚乱,御茶“重力”帮忙,绿谷腾挪显轻松许。
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,绿谷御茶性配合助居相益彰,等敌方套debuff,方套buff。
增减,等两buff差距。
怪乎绿谷游刃余。
绿谷快速清理1分机器,尽量避免与10分机器正碰撞。
论威胁性,建制1分机器威胁更。
机体残缺10分机器,除力量,灵活性已经减,清理干净1分机器围剿,相信外力,它追绿谷两。
边绿谷刷分刷飞,边控制室评审老师却见解。
欧尔麦特率先表示肯定:“绿谷少判断准确,论先优先牵制、破坏10分伙,清剿1分机群,表圈点。战略,很优秀!”
相泽消太冷哼声:“鲁莽。虽考试原则允许结队合,经荒玉老师改,反倒考验突态反应力、判断力。”
“绿谷团队已经很明显,正牵制角色几乎法替代,似拯救伴,实则将整团队代入火坑。”
“错误选择!”
相泽老师结,表示认绿谷。
欧尔麦特威望甚高,老师很崇拜者,观点,老师给。
相泽消太职业英雄,虽讨厌媒体名声显,业内认实力强劲辈。雄英,资历位寥寥数比,话语权很重。
虽懂什相泽消太反驳欧尔麦特见,其老师明智选择缄默言,两位争论般乱入言。
严被相泽消太提及老师,忙微笑向表示设计考试内容,并其思。
欧尔麦特诧异相泽态度,辩解:“相泽老师,太苛刻?考试已……”
“!欧尔麦特,才忘考试目。场考试本让扮演英雄吗?职业英雄立场,果局势判断受感影响,结局拖其队友送死!”
“与其因莽撞伴负责,干脆加入团队,免拖累别。”
欧尔麦特满:“相泽老师,绿谷少加入团队吧?像至始至终尽力量帮助别已。少,团队救援者。”
两言辞渐火气,众噤声言。
根津校长打圆场:“两位,稍微冷静点,各各见解正常,。千万因此纲线,钻牛角尖。”
根津校长笑欧尔麦特:“尽管表达观点关系,语气太重。,相泽老师已经表达法,欧尔麦特,详细讲讲法?”
欧尔麦特深吸口气,:“知各位怎待场考试。角度,疑令少提接触职业英雄活真实角。”
“拟真度较高考试,每少反映内真实英雄形象。”
根津校长点头认,示欧尔麦特继续,其老师若思。
相泽消太则紧盯严,严本随流沉思状,相泽视线,朝笑,继续认真倾听模。
“什英雄?”欧尔麦特向场老师问,“每解读。”
“no.1,直奉身体力刻刻准备挺身。”
“惭愧,今件却让羞愧,差点因益疲惫英雄活懈怠,做堵性命拯救!至险做话虚伪徒!”
根津校长拍拍,表示安慰。
场诸位惊异望欧尔麦特,件未耳闻。
严感,猜测概欧尔麦特因“淤泥件”,绿谷救爆豪险受伤责。
明明救,因绿谷实力济,几乎职业英雄批评。
欧尔麦特,救本身足令感。
因拯救伴差点受伤,被指责,欧尔麦特,英雄失,切责任揽身。
平口,今番话半露透,概群严听责内疚。
欧尔麦特激:“谓英雄,身体先思吗!”
“正因因各各理由畏缩候,挺身绿谷少才格外耀眼光芒!难吗?难因考试利整体考,阻止少入吗?”
“岂太违英雄科初衷!”
根津校长忙站,表示尊重:“欧尔麦特言重,让位孩入雄英。”
“身确很闪光品质。关入,继续再,分数未,目,孩分数很高呢!”
“,未必采取评审制。”
“什听听场考试设计者思路呢?”
“荒玉老师。”
“呃……”突被点名,严略感惊讶。
笑眯眯校长先,伸礼请。
严突感丝恶,恶剧般笑容,品寻常味。