“1，2，3……嗯，选6，待定6，错绩，蓝……6待定？放松点求？”
宾馆客房，陈卫东蓝记本笑问。
责问，陈卫东确切知蓝选择6待定原因。
“陈老师，您选几？”
蓝并回答陈卫东提问，反问句。
“？选7，4待定。”
“11选，儿12，差吧？”
陈卫东微微愣，指蓝笑：“，原儿等呢？”
“陈老师，思。”
蓝摇头笑笑，指指笔记本。
“其实儿，打勾跟待定区别，果重选选拔话，定两换位置，更重选培养途，特方给每打分。”
“果培养途，儿4合格选，打分9分。”
“哦？哪四？听听。”
陈卫东再蓝笔记本找，立刻拿笔记本准备照。
蓝给见，陈卫东非常重视。
“米青。”
“米青琵琶演奏已经非常熟，形象气质非常符合支组合求，稍加培养组合站稳脚跟并且挥特色。”
“。”
蓝并需翻笔记，直接报名字。
“米青……哦，印象，穿汉服登台琵琶吧？嗯，琵琶觉相错，论形象演奏很契合将组合，选。今晚结束才知，米青苏清河入室弟，真传。”
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陈卫东米青表记忆犹新。
“错，苏师亲传弟表很正常。”
蓝点点头，顺米青名字边记笔。
“陈老师，米青……咱直接定主力吧？”
“嗯，定。琵琶组合非常重乐器，果明特别优秀选，定米青主力。”
陈卫东稍微留点余。
其实论蓝很清楚，苏清河米青组合三琵琶主力，除非明选拔突跳各方远超米青选。
几乎。
放眼全华夏见找选，即使，纪，性别。算纪性别跟米青致，形象气质定差距。
今晚参选，米青形象气质数数二。
果米青主力，谁担此重任？
“二呢？”
陈卫东催问。
果蓝四选跟完全致，味正组建组合已经确定三分主员，将减轻陈卫东身压力明工量。
件。
“二二胡专业石岚。”
“石岚？等等，找找啊。”
石岚名字陈卫东点陌，像点印象。
“找，石岚给待定。蓝，二胡表点般啊，怎挑？”
“陈老师，始给待定，您，笔记本原先打问号呢。”
蓝指指笔记本。
“怎……”
陈卫东觉奇怪。
演奏伏很正常，尤其今晚临选拔，理状态很演奏方剧烈波。正因石岚演奏期挥正常水平且表越越，才让陈卫东留印象，给待定评价。陈卫东给评价属正常结果，像蓝完全推翻评价，点太寻常。
“陈老师，特别二胡音色处理感表达，才完全推翻始评价，认二胡具主力潜力。”
蓝坦率理由。
“音色处理感表达？”
陈卫东稍稍回。
“嗯……感表达方确很进步，丫头始点慌，习惯站演奏，段点拘束，段始越越色。”
“音色方真注。”
“陈老师，您再回句模仿骏马长嘶方。”
蓝提醒。
“骏马长嘶？”
陈卫东再次回，随即摇摇头。
“像……什特别吧？”
蓝笑：“陈老师，句模拟般选择比较明亮音色，重突胜利喜悦。石岚音色处理却偏暗偏重，带很强烈喘息，认其实更符合乐曲描绘特定境疲劳收获喜悦才真正喜悦。”
“陈老师，赛马很累。”
“，并比较明亮处理定，点，石岚乐曲处理方很功夫，思路。”
“重点。”
“且今晚参选十二胡，音准，算始比较慌乱候，音准任何问题，基本功非常扎实。”
“录音角度，石岚表将优秀。陈老师，选择理由。”
陈卫东，笔记本记几笔，随问。
“……柳青怎？”
“柳青喜欢二胡，特点信洒脱，演奏富感染力，台风很。基本功稍欠火候，乐曲处理方比较随，进深度挖掘。瑕掩瑜，认柳青比较色。”
蓝依脱口，完全笔记。
“觉柳青够够主力资格？”
“柳青认四位主力。”
“谁？”
“施婕，今晚演奏首《将军令》非常色，深杭派古筝真髓，很喜欢。”
陈卫东拿笔沉吟。
“蓝，其三选择跟，石岚……吗？”
蓝笑：“陈老师，法主录音角度，供您参考。管石岚，决定权您儿，您决定，顾虑法，找帮录首曲。”
“准备参加比赛首曲？乐谱吗？”
陈卫东忽主。
“乐谱啊，您给您拿。”
“，蓝，倒点。”
陈卫东摆摆。
“您。”
蓝很奇陈卫东点。
“，”
陈卫东迅速捋思路，越越觉点非常靠谱。
“明选拔，咱找录音棚让试录，选待定全，首乐谱。听听演奏棚录制效果，二乐谱考应急反应，相信乐谱路货色，肯定陷阱等。”
“录完咱再做选择，蓝，觉怎？”