表间：2011－1－5
表：落英缤纷爸爸
忘语“坑王”，果忘语点埋坑算二话，敢称。“坑”它伏笔，它悬念。其实，贫读近月凡，忘语制造幻觉方堪称高高。特别《相遇》章，近乎达巅峰状态，石泛涟漪，却化惊涛骇浪，试关讨论“蓝袍”贴，千余章，比几晓风枉屈言，尤及。
贫贴：“凡具较强阅读体验……凡仅靠镜头，更靠文字讲故，将其全景展书友，其隐喻、象征或象否具具相艺术效果。效果书评实。凡品给书友直观呈，更让书友富象，其“戏剧性”强，具体通隐喻、象征、暗示等实文韵味呢。”
让重温《相遇》段经典文字：“，附近另块石壁处，名苗条影蓦回身，变换目标朝方向走。韩立目光识往影扫，身形震，再法控制脸色骤变。此头乌黑长，穿身蓝色长袍，容俏丽，神冰冷异常，并未韩立异常，径直走拿石壁处，秀眉紧皱凝望。“怎，。世间真此象？”韩立彻底停脚步，脸色微微白，眼眨盯蓝袍，才听声音，喃喃语停。韩立此失态望蓝袍，似乎让此感应什，识回望，正韩立光。”
此段文字描写什什呢？直白讲，韩立偷窥似曾相识蓝衣，蓝衣物形象进番刻画，突“怎，。世间真此象？”及“停脚步，脸色微微白，眼眨盯、喃喃语、失态”转，将韩立理活、形像呼将，吊足众友谓口，谁？
段竟猜文字忘语笔，偏偏忘语故推迟更新，实假装醉死认酒钱滑头。忘语众友“遵循逻辑、违反逻辑、逐分析、排除分析、感分析”解析哥德巴赤猜，正偷乐吧。忘语颠倒物主项谓项，免笑，需明白其诱猜悟理。竭精殚思书评区各展风彩，各倾其，各求愿，，忘语偏让，书友忘语互，必强求致。忘语与，与玩笑，众饭粒快。比白故滑稽，寓深刻。知忘语活否幽默，果话，定冷幽默，文字幽默。制造幻觉冷幽默让回味穷，或哈哈笑，却止笑，段文字描述，它几环节间包含象、感、理解等许审思维素。忘语采隐喻、象征、暗等含蓄性法，制造悬念，疑阵，隐，真假难测，让众友获类似走迷宫乐趣。因此，贫段文字描写具奇异性、内蕴性顿悟性。
记语文老师讲写文，特别强调故让义语产歧义，“雨留客留留”笑话。忘语表达判断语句逻辑判断应。喜欢“似乎”、“象”或“什什”，贫分析主制造准确真假命题，叫做混淆或偷换命题。分言，真假定况武断断定真假，混淆命题；颠倒命题真假，假(真)判断真(假)判断则偷换命题。正因真假判断，才产谓预测性。段间银鲨居士、怪蛾、古灯，近期向师兄，包括今怪等，概莫例外（相关评论贴，分析）。
忘语近期“坑”或悬念、制造幻觉写法主几点：
1、加强矛盾冲突。
冲突产悬念普通方法，冲突矛盾展，及其结果，视引众友兴趣。
比广寒令匣，韩立登录雷鸣陆始，匣物条明线贯穿1559章至1585章始终。众友其实内矛盾冲突相尖锐。友直吊：匣物底什？它什方？它什十三族角蚩族极重？尤其万古族更重？角蚩族长老专门派保级战舟使者级修士它进追踪？炼虚级元姓老者何五枚此物？角蚩族决定屠城绿光战役，进步它放角蚩族入侵战略，它存战争何影响？真像白，广寒钥匙，韩立进入广寒界否再奇遇呢？……悬念强烈吸引友评。果匣引场血案，或者引场战争，内矛盾象尖锐，悬念象强烈。
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2、滚雪球式疑问
悬念接悬念，，由浅入深，象带进屋，通门似，增加影片吸引力方法。忘近期制造深海古灯、魔金山脉、广寒界故副本，向师兄、晶族少、蓝衣少、怪神秘形象，将让书评区热点频频。
3、明与暗
忘语明与暗方式经常交替使，件即将，书友已经明白，物知，产强烈悬念：旦该怎办？比各族强族血祭玄斩灵剑，跑跑身怀重宝，书友明白什回，跑跑却谋鼓，贫，跑跑知怀璧其罪知什表？忘语高明处偏偏疑似玄剑认主节，似乎结束血祭忧？！忘语更让书友先蒙鼓。
先让书友明白相反方法，让书友预先知什，点滴细节观众头脑形疑问，让先各各推测、思考。近月章节惯技巧，蓝衣掀高潮吧。
友何推理？
贫尽管被神雷，被雷候更感笔法写书评。贫旦静深度分析，被神雷候减。贫推理或预测般线索。其，提必真实，即组提部分判断应符合实际况；其二，推理必须逻辑性，即由提推结论程应符合形式逻辑具体规则。性质判断直接推理由性质判断直接推另新性质判断推理两。a换质法，依据判断或变形直接推理，b换位法或逆向法，换位法即换位思考，逆向法即换角度，直明其，复杂问题简单化。
贫分析蓝衣，采逆向法，认复杂问简单化，认“韩立与新角色相遇，孩像蓝衣聂妹妹已。”贫并完全靠猜，提：“文创方式，因果，明白浅显理。………各位友猜猜，猜什结果呢？忘语深谙代主义创，运混淆虚实界限节结构，幻即真，真即幻。”
，篇推理书评，版主精加，贫略略遗憾。
记此文兑猜蓝衣承诺，参见【《相遇》文创简评幻即真，真即幻】（完）
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收集整理：huhaoslm3
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