表间:2011-1-5
表:落英缤纷爸爸
忘语“坑王”,果忘语点埋坑算二话,敢称。“坑”它伏笔,它悬念。其实,贫读近月凡,忘语制造幻觉方堪称高高。特别《相遇》章,近乎达巅峰状态,石泛涟漪,却化惊涛骇浪,试关讨论“蓝袍”贴,千余章,比几晓风枉屈言,尤及。
贫贴:“凡具较强阅读体验……凡仅靠镜头,更靠文字讲故,将其全景展书友,其隐喻、象征或象否具具相艺术效果。效果书评实。凡品给书友直观呈,更让书友富象,其“戏剧性”强,具体通隐喻、象征、暗示等实文韵味呢。”
让重温《相遇》段经典文字:“,附近另块石壁处,名苗条影蓦回身,变换目标朝方向走。韩立目光识往影扫,身形震,再法控制脸色骤变。此头乌黑长,穿身蓝色长袍,容俏丽,神冰冷异常,并未韩立异常,径直走拿石壁处,秀眉紧皱凝望。“怎,。世间真此象?”韩立彻底停脚步,脸色微微白,眼眨盯蓝袍,才听声音,喃喃语停。韩立此失态望蓝袍,似乎让此感应什,识回望,正韩立光。”
此段文字描写什什呢?直白讲,韩立偷窥似曾相识蓝衣,蓝衣物形象进番刻画,突“怎,。世间真此象?”及“停脚步,脸色微微白,眼眨盯、喃喃语、失态”转,将韩立理活、形像呼将,吊足众友谓口,谁?
段竟猜文字忘语笔,偏偏忘语故推迟更新,实假装醉死认酒钱滑头。忘语众友“遵循逻辑、违反逻辑、逐分析、排除分析、感分析”解析哥德巴赤猜,正偷乐吧。忘语颠倒物主项谓项,免笑,需明白其诱猜悟理。竭精殚思书评区各展风彩,各倾其,各求愿,,忘语偏让,书友忘语互,必强求致。忘语与,与玩笑,众饭粒快。比白故滑稽,寓深刻。知忘语活否幽默,果话,定冷幽默,文字幽默。制造幻觉冷幽默让回味穷,或哈哈笑,却止笑,段文字描述,它几环节间包含象、感、理解等许审思维素。忘语采隐喻、象征、暗等含蓄性法,制造悬念,疑阵,隐,真假难测,让众友获类似走迷宫乐趣。因此,贫段文字描写具奇异性、内蕴性顿悟性。
记语文老师讲写文,特别强调故让义语产歧义,“雨留客留留”笑话。忘语表达判断语句逻辑判断应。喜欢“似乎”、“象”或“什什”,贫分析主制造准确真假命题,叫做混淆或偷换命题。分言,真假定况武断断定真假,混淆命题;颠倒命题真假,假(真)判断真(假)判断则偷换命题。正因真假判断,才产谓预测性。段间银鲨居士、怪蛾、古灯,近期向师兄,包括今怪等,概莫例外(相关评论贴,分析)。
忘语近期“坑”或悬念、制造幻觉写法主几点:
1、加强矛盾冲突。
冲突产悬念普通方法,冲突矛盾展,及其结果,视引众友兴趣。
比广寒令匣,韩立登录雷鸣陆始,匣物条明线贯穿1559章至1585章始终。众友其实内矛盾冲突相尖锐。友直吊:匣物底什?它什方?它什十三族角蚩族极重?尤其万古族更重?角蚩族长老专门派保级战舟使者级修士它进追踪?炼虚级元姓老者何五枚此物?角蚩族决定屠城绿光战役,进步它放角蚩族入侵战略,它存战争何影响?真像白,广寒钥匙,韩立进入广寒界否再奇遇呢?……悬念强烈吸引友评。果匣引场血案,或者引场战争,内矛盾象尖锐,悬念象强烈。
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2、滚雪球式疑问
悬念接悬念,,由浅入深,象带进屋,通门似,增加影片吸引力方法。忘近期制造深海古灯、魔金山脉、广寒界故副本,向师兄、晶族少、蓝衣少、怪神秘形象,将让书评区热点频频。
3、明与暗
忘语明与暗方式经常交替使,件即将,书友已经明白,物知,产强烈悬念:旦该怎办?比各族强族血祭玄斩灵剑,跑跑身怀重宝,书友明白什回,跑跑却谋鼓,贫,跑跑知怀璧其罪知什表?忘语高明处偏偏疑似玄剑认主节,似乎结束血祭忧?!忘语更让书友先蒙鼓。
先让书友明白相反方法,让书友预先知什,点滴细节观众头脑形疑问,让先各各推测、思考。近月章节惯技巧,蓝衣掀高潮吧。
友何推理?
贫尽管被神雷,被雷候更感笔法写书评。贫旦静深度分析,被神雷候减。贫推理或预测般线索。其,提必真实,即组提部分判断应符合实际况;其二,推理必须逻辑性,即由提推结论程应符合形式逻辑具体规则。性质判断直接推理由性质判断直接推另新性质判断推理两。a换质法,依据判断或变形直接推理,b换位法或逆向法,换位法即换位思考,逆向法即换角度,直明其,复杂问题简单化。
贫分析蓝衣,采逆向法,认复杂问简单化,认“韩立与新角色相遇,孩像蓝衣聂妹妹已。”贫并完全靠猜,提:“文创方式,因果,明白浅显理。………各位友猜猜,猜什结果呢?忘语深谙代主义创,运混淆虚实界限节结构,幻即真,真即幻。”
,篇推理书评,版主精加,贫略略遗憾。
记此文兑猜蓝衣承诺,参见【《相遇》文创简评幻即真,真即幻】(完)
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收集整理:huhaoslm3
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