实证明，班主任很理，期考试，张帆名次涨回，，爬三。张帆始信。
高整期，张帆基本书本，间，张帆眼睛度数涨两百，绩直错，却再考次，且数绩直拖腿。
正始迷茫候，班主任通知，高二分班，按绩分班，直升班被打散，论直升班平班，绩被分直升班。
直升班张帆磨灭坎，空迷茫，赶紧接努力拼直升班吧！
休回，张帆爸爸特张帆班主任电话，张帆考直升班希望老师给点建议。
张帆班主任很喜欢张帆孩，功听话，听明白，张帆数，考理科班希望，建议考文科班。
张帆爸爸点头，其实太乐，觉儿理科途，直升班张帆并单纯师资力量习环境升级换代，，更像直认知肯定，张帆很倔，考文科班。
张帆爸爸磨张帆，。
，全力支持，因张帆数绩，张帆爸爸特请教。
终负望，张帆考，张帆高兴，张爸爸松口气。
张帆考直升班，张爸爸问题，儿绩太重，回，，绩跟工资底薪，嫌高。
张爸爸勉强压安，高兴鼓励孩番，次鼓励隐含另层含义，尽力，每力，太拼。
张帆听吗？，听，觉张爸爸让量力，觉张爸爸失望，害怕，别考虑方向，觉够功。方向认知方，考直升班已经肯定，肯定努力够。
王芸偷偷告诉刘明宣，张帆晚熬夜熬头掉。
切问题，考直升班，张帆很高兴，尽努力。
期，绩并预色，班排名直二十左右，直安慰，直升班，卧虎藏龙方。
直次月考，张帆绩单敢相信头点遍，31名，比次直接落九名，数绩刚刚及格。
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数绩问题，班主任特找谈，因张爸爸提打电话，张帆思重，绩太，果次考，让老师定给解解，批评，鼓励。
班主任鼓励勉强压住张帆内躁安，随期末，班气氛越越紧，数测验卷张接张，张帆数绩跟重物落加速度，弧线滑。
直今晚，整理完错题张帆，新布置数业，，两，做三候，张帆崩溃。
觉已经尽力，怎。
张帆况刘明宣已经做决定，哄差，刘明宣直接给班主任电话。
班主任直知张帆，听完沉默儿，明早通知张帆父母，让今晚帮忙照。
刘明宣答应，王芸跟张帆宿舍，位，让注点。
二早，刚亮，排队洗漱候，张帆妈妈。
张帆见妈妈肩膀抖，坐床，眼泪刷掉。
张帆妈妈直接跟哭，搂张帆肩膀轻声:“咱回休息儿啊！”
张帆哭更厉害，抽噎:“妈，太笨，。”
“咱先回休息儿啊，休息儿。”张帆妈妈什给收拾，拉张帆跟点点头楼。
方雨站门口母俩柔弱背影，感慨句:“张帆太较真。”绩重，至份吧！
刘明宣眼话，件预期太高，结果却，尤其倾尽全力况，力感经历体。
张帆回，件续却结束长。
次，唯次，校正儿八经识理问题严重性。
长全因原因，绝推。
8595孩很特殊群体，除高知分，间段长刚刚教育根本性认识，跟息划等号。
因刚刚萌芽，相零零长各补习班倾尽切孩习铺路态度，处初级阶段，属半放养，简单点，求考高分，再持谓态度，却更关注。
高求，低管理，各各问题随。
长主题太强指向性，主题促习，提绩，求展，候由各班班主任，简单。
比吃饱穿暖求水平高点郊区校，部分长孩理教育片空白，甚至长听明白，理教育?听话打几吗？
教育知识分尤其班主任信任，强撑头听，许专业术语听明白，通俗，联，思钻牛角尖呗！嗯?比钻牛角尖严重点，理问题思吧！
听见果很严重，长由主重视。
等教室，长脸片气，搞班几活跃分点敢置信。
刘妈妈找刘明宣，简单嘱咐句:“平别太累，什锦添花，活简单快乐点。”途重，途拿身体换，宁愿孩平凡点。
刘明宣笑抱刘妈妈，繁华转头空，偶尔回回头，惊喜。