员立刻齐声喊：“老师。”
“各位员，今级风系老师叫凯瑞风系魔法师。
相信够快乐度今级活。”凯瑞风度翩翩。
教室响员热烈掌声，唯独羽峰做做拍几。
掌声停凯瑞接：“a1班明次新测试赋。
请感觉太良傲，很员由傲赋。
握间打基础，长魔法境界提升慢其懊恼万分。”
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凯瑞顿顿忽声：“今告诉，赋决定未。
加倍努力肯定未。”
员被凯瑞吼原本散漫精神震，认真记此凯瑞句话。
羽峰眉头挑：“长错白脸教水平赖嘛，码误弟，知肚少货。”
转头偷偷眼认真听讲赛琳娜。
赛琳娜风属性羽峰属性教室习。
赛琳娜习羽峰偷乐呵，机套近乎。
凯瑞微微笑效果已经，恢复平声音：“记住每句话，给节风系课程。”
“知风虚缥缈，抓摸，感受它存。
风系魔法通精神力调体内魔力念咒语，经咒语实将空气形风元素转变实质性具各形态魔法。”
凯瑞员很认真听讲，微笑点头。
“风系魔法分别辅助类、攻击类控制类。
辅助类或身增益风系魔法比‘飞术’。”
凯瑞很准确抓住孩求知欲，很孩盼望空像鸟展翅高飞，飞翔丽蓝。
“飞术各系魔法唯让达圣级空由飞翔辅助魔法。
风系辅助类魔法很疾风术让跑飞快，风语术让听几外声音。
攻击类更基本风刃恐怖次元斩。
控制类两风束缚风锁链，敌困住防止逃跑。”凯瑞讲台滔滔绝讲。
羽峰认真听每魔法途，筛选记。
知魔法工匠技术精，觉记足够。
午间凯瑞老师讲述很快，课羽峰爱德华食堂吃午餐。
本叫赛琳娜，刚课赛琳娜转眼见。
“今老师讲风系魔法神奇，知什候魔法，候真正强者。”爱德华眼闪烁渴望，口口啃鸡腿。
羽峰：“倒，希望习，反嚼烂。”
“哦！快吃吧老师午教习风刃呢。”爱德华似懂非懂。
爱德华迫及待。
宽试炼场内，凯瑞扫视排列整齐员。
“待演示风系魔法，再向介绍它形原理。”凯瑞口。
“位男员列。”凯瑞指队伍排内位男。
“老师。”男员应声列。
“演示低级辅助类魔法‘飘浮术’。”凯瑞完伸魔杖朝位男员脚虚点。
见位男员忽慢慢脚离凌空飘，浮离1米高方停。
“啊！老师飞。”男员既害怕激叫。
“乱，身体站直保持平衡。”凯瑞提醒。
凯瑞两步魔杖指正飘空男员，其员。
“‘飘浮术’让长间飘离，它主途躲避攻击或空接力点。”
员奇打量名漂浮员，名员由害怕摔，身体站笔直眼睛敢往，尴尬任由方其员观。
群赛琳娜观察疑惑，便问口问：“老师飘浮术飘低怎躲攻击？”
凯瑞微微笑解释：“需释放者释放注入魔力少决定，注入魔力越飞越高。”
赛琳娜其员顿明白飘浮术原理。
“至刚刚接力由给示范吧。”凯瑞。
凯瑞挥销散漂浮术名男员放，魔杖划条线走米外划相条线。
凯瑞使漂浮术，抬左脚跨半米停留空转头向员。
“比正常走路迈两条线距离半，假设两条线并平空。
比方悬崖，达另边，却法直接步迈另边，便利飘浮术左脚，像。”
凯瑞魔杖释放漂浮术左脚脚底，随即左脚力抬右脚迈另条线。
“清吗？叫接力，果遇刚刚况利飘浮术接力达。”凯瑞讲述
“喔！神奇啊！”员纷纷
羽峰则若思脑回放刚刚场景。
“既飘浮术形阶梯运，电梯呢？
楼直接飘浮术飞二楼既快捷方便省门，每次留扇窗户？爬楼梯哇哈哈！真聪明。”
爱德华碰碰旁边傻笑羽峰提醒：“喂！笑什呢？老师马准备教魔法别分啊！”
“嗯嗯！分，魔法。”
羽峰两眼放光抬头向正演示凯瑞，放每记住每细节，借助魔法偷懒打基础。
(本章完)