朱厚照此举顿士林阶层引轩波，特别止步举秀才层士更朱厚照举感恩戴德，制造局堂许技术员，由早接触《化化工简明教程》《几何原理》等书籍，使轻松通初考试内容考核，直接越-初教育阶段，步入高殿堂习。
《明报》皇帝陛此举益处进全论证，除教育部部长副部长论证文章外，许此持反态度文章，根据东厂消息，皇帝陛此举虽震惊，笼络许，已经巨霸型江南制造局，皇帝陛命令百分百拥护，再加制造局堂内诸员，习科知识，见证科技产力况，比拥护皇帝陛决定！
更甚者，技术员因太激，居《明报》停表达朱厚照敬，狂热者甚至表示愿断孙进宫服侍陛跟。
朱厚照此拒绝，并亲笔书信《明报》，告诫众士勿朕念，祖逖闻鸡舞志，潜苦读，报效朝廷。
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习惯毛笔代，早已被明黑板粉笔效推广，军械局皇工程院及皇科院，黑板粉笔则已经司空见惯。
皇科院议厅内，正央墙壁泥瓦匠根据朱厚照建议粉刷黑板。
朱厚照此则拿碳酸钙烧石膏主分制造粉笔黑板写“膛线”、“机床”等字眼，并边根据知识，明科工者听懂方式给讲解。
长条桌则供讲解实物比，支米涅式步枪进精密加工镗床。
东西先江南制造局，随江南制造局送达京城，再由军械局仿制。
朱厚照此举非令军械局懈气，反倒令军械局与江南制造局两者较劲，毕竟许东西江南制造局，令军械局领导杨廷满，由军械局处京城，皇帝陛经常视察此处，令江南制造局牟足劲努力习革新，力争皇帝陛南巡，称赞江南制造局！
次皇科院授课讲解，因皇帝陛亲临场亲讲解，皇科院高层次课堂，坐堂内几乎明科领域领跑者及已经具备基本文化知识基础熟老工匠。
虽足被授予院士称号，由科文化知识解颇深，且比较喜欢习新知识新理论，虽贡献够，朱厚照准许此旁听。
任何言件盛，件连敢盛，毕竟根据明直习惯，幸够听陛讲课，算门，古，门，几？
皇科院皇工程院及军械局已经整套技术才培养体系。
，由皇科院皇工程院准入门槛太高，负责才培养具体环节般由军械局承担，具体，由军械局内京师制造堂承担。
首先，工部军械局及东厂专门机构各招揽工匠进京，或者直接民间招收徒，招进扫盲（必须提句，虽进京工许匠徒梦，江南除外，并由江南匠徒恋愿进京，因江南已经媲军械局江南制造局，且江南制造局内制造局堂，再加吏部左侍郎兼教育部副部长焦芳并喜欢南方，选择留江南，必再长途奔波进京师，，朱厚照特许江南才敢做）。
扫盲教师各请童或老员，举措杨廷与焦芳共。
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扫盲教师虽见识渊博，教工匠徒识几字做，且加快技术备才识字进程，朱厚照命负责此官员月内教少识字考核标准决定老童或老员薪酬高低，，老童或老员徒工匠扫盲，习科文化知识，许老师军械局技术员。
除此外，朱厚照让杨廷带领教育部官员编撰部常字字典：《正德字典》。
此字典约莫千字，活常且必备汉字，朱厚照指示，杨廷等众教育部官员编撰《正德字典》十分简洁，通俗易懂，普通习使并少困难。
，《正德字典》编撰售，使明文盲数降，许原本几乎各目识丁乡村村落，因两县馆（改初）习，并且买本《正德字典》改变村落识字习状况。
且认字工匠根据其各技艺被分配进军械局各司或皇工程院各实验室进助理工，由老工匠带头，各司各实验室处进科研究。
徒则候需派专门老工匠进技艺传授。
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(本章完)